单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学八年级下册(苏科版)第八章 分式的复习(一)东海县实验中学 知识回顾1.要使分式 有意义的条件是( )A. x≠1B. x≠-1C. x≠0D. x>12.要使分式 的值为0条件是( )A. 1B. -1C. ±1D. 0关键词:分式有意义的条件是:(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习课 分式分式分式概念分式方程分式基本性质 分式乘除法法则分式加减法法则 分式方程的解法 分式方程的应用知识结构图通过本节课复习 (1)建立本章知识体系.(2)学习了分式的概念及
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空 气 与 生 命锰酸钾__________MnO2CO2能否供给呼吸大于空气C密度难溶于水O2和CO2的性质比较 O2用带火星的木条放在集气瓶口光合作用吸进O2呼出CO2微生物分解作用臭氧层破坏①危害人体健康②破坏生态及经济③腐蚀建筑物解:设可生成X克五氧化二磷 点燃P O 2 ====== P 2 O 514222P2O5Fe3O
第八章 分式的复习(一)学习目标 1.进一步掌握分式的基本概念.2.能熟练的进行分式的运算.学习重点:熟练的进行分式的运算.学习难点:熟练的进行分式的运算.教学过程一知识回顾1. 要使分式有意义则应满足的条件是( )A.B.C. D. 【关键词】分式有意义的条件是: .2. 若分式的值为0则x的值为( )A.1 B.-1 C.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 分式回顾与思考胶州市初级实验中学数学研究室知识点回顾1.分式的概念:形如 (AB是整式且B中含有字母B≠0)的式子叫做____.其中A叫分式的分子B叫分式的分母. 分式有意义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 复习(酸 碱 盐)复习要求:1理解酸碱盐的定义完善物质的分类2掌握复分解反应的条件酸碱盐化学性质的规律置换反应及金属活动性顺序pH3了解盐酸硫酸氢氧化钠氢氧化钙氯化钠碳酸钠硫酸铜的物理性质4了解酸碱盐氧化物的相互转化一酸碱盐的定
第八章 二元一次方程组第八章 复习小结知识梳理掌握方法 【问题1】本章学习了哪些知识它们之间的联系是什么 实际问题数学问题(二元或三元一次方程组)实际问题的答案 数学问题的解 (二元或三元一次方程组的解)检验代入法加减法(消元)解方程组设未知数列方程组代入加减消元化归 下列方程中是二元一次方程的有( )②③④⑤A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
×10-27 kg二氧化碳分子水是由 构成的水分子模型气态水重新组合化学D固态碘碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子馒头遇到固态碘碘溶液和碘蒸气都能变蓝色 这一实验现象说明( )A 分子始终在做无规则运动 B 分子之间存在空隙C 分子之间存在引力和斥力 D 分子是保持物质化学性质的一种微粒氧化汞×原子是由居于原子中心的带 电的
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