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  §16-1 机械波的产生和传播1 机械波产生的条件 波动是振动的传播过程。机械波：机械振动在介质中的传播过程。弹性介质注：波动是波源的振动状态或振动能量在介质中的传播，介质的质点并不随波前进。波源电磁波：变化的电场和变化的磁场在空间的传播过程。2横波和纵波横波：质点的振动方向和波的传播方向垂直。 注：在固体中可以传播横波或纵波，在液体、 气体(因无剪切效应)中只能传播纵波。纵波：质点的振动方向和波

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  一、机械波的形成和传播声波水波弹簧纵波绳波光波电磁波无处不在的波地震波波的应用十分广泛下面我们以绳波为例，研究机械波的形成过程及其特点观察思考：波是如何形成和传播的？波源振动起来时，带动相邻的质点振动，这个质点又带动更远的质点振动，这样波源的振动就传播出去了一、波的形成和传播一、波的形成和传播绳波的形成过程：1．绳子各部分看成许多质点组成，各部分之间存在着相互作用的弹力2．沿波的传播方向上后一个质

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  声波的产生和传播一教学任务分析我们生活在充满各种声音的世界中学生非常熟悉声音的一些现象但是对它的本质规律应用还不是十分了解学生有学习这部分知识的兴趣和热情本章是在《科学》课中有关声音内容的基础上继续介绍声学的初步知识重点是声波的产生和传播过程以及声音的特征规律及简单的应用声音与日常生活生产有着密切的联系我国早在古代就已对声学有很深的研究并有了丰硕的成果中国古代声学的发展是与乐器的制造密切相关的石制

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  机械波的形成和传播 一教学目标1．在物理知识方面的要求：(1)明确机械波的产生条件(2)掌握机械波的形成过程及波动传播过程的特征(3)了解机械波的种类极其传播特征(4)掌握描述机械波的物理量(包括波长频率波速)2．要重视观察演示实验对波的产生条件及形成过程有全面的理解同时要求学生仔细分析课本的插图3．在教学过程中教与学双方要重视引导和自觉培养正确的思想方法二重点难点分析1．重点是机械波的形成

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  （声波绳波水面波……）§7-3 波的能量§7-1 机械波的产生和传播 纵波：y3172023波面波线振动状态在媒质中的传播速度波速与波长周期和频率的关系为说明a.介质无耗9第七章 机械波y——任一质点在任一时刻的振动位移 确定传播方向以及此波引起的A点的振动方程 有一平面谐波在空间传播已知波的传播方向和由此波引起的A点的振动方程为：1. x固定3172023∴取O点波函数