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《五彩池》教学反思 《五彩池》这篇课文向我们描述了五彩池的美丽神奇五彩池不仅形奇色也奇本节课我通过钻研教材设计了符合我班学生的教学方法引导学生通过反复朗读感悟祖国语言文字的优美体会五彩池的美丽神奇较好地完成了教学目标我在教学中注意了以下教学策略的实施:一让学生自主学习感悟语言我觉得以往教学过于注重思想教育重语言文字的繁琐分析重语法的训练而
《五彩池》教学反思 最满意的: a)阅读时如能把文章所描写的画面再现在脑海里就能够帮助我们加深对文章内容的理解也可提高阅读能力和想象能力如在教学文中第二自然段时我引导学生图文结合并想象课文所描写的画面使画面更丰富仿佛身临其境真的来到了山上看到了那美丽神奇的五彩池从而欣赏到了形状多样大小不一颜色美丽的五彩池体会到了大自然的神奇美丽这样也就加深了学生对课文内容的理解 b)感觉语言美积累语言本文
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《原电池》课例教学反思高一化学组 卢 汕在本次青年教师研讨课上我讲课的内容是鲁科版高一化学必修2第2章第3节化学反应的利用——原电池部分本节课基本做到了学案导学自主探究问题生成围绕重点内容原电池的构成条件及工作原理展开精心设计了几个对比实验培养了学生动手能力和合作学习能力上通过小组合作学生自主探究学生展示等多方面多渠道培养学生的综合素质通过备课组磨课到正式上课以及科组评课议课对本节课
《原电池》公开课教学反思——基于现代信息技术的职业学校化学教学中学生自主学习吴艳本次公开课采用的教学理念是:任务驱动——课前教师让学生通过平台查看任务明确学习目标并让学生根据教师提供的完成进行自主学习并完成相应在线检测课中教师让学生通过小组的形式汇报任务并让学生进行质疑教师指出存在的问题并帮助学生解决问题课后教师让学生把所学知识用于实践达到学以致用的目的本次教学采用的教学方式是:
小学数学教学反思贾 媛走进小学当一名普通的小学数学老师已经一个月了回首我走过的这一个月的成长轨迹真切的感受到了要做一名充满活力的优秀教师给学生上出一节节带着智慧火花的数学课就必须发挥主观意识创新意识让我欣慰的是在学校的引领下在各级教研室前辈老师的帮助下我开始理性看待自己争取给带去新的生机带教学带来更多精彩我谨以个人谈谈这一个月小学数学教育的一点反思希望各位前辈的指导反思一 给学生一个情感
《小草》教学反思 为了更好的提升自己的教学能力适应新一轮课改所以在教学《小草》一文前我找了大量的相关认真看了参考书进行疏理弄清大体思路后融入自己的思考为了达到更好的效果吸引学生的注意力制作了精美的课件在整节课中学生学习较为积极有自己的想法和见解达到了预想的教学效果教学这一课伊始我出示课件小草图片让学生说一说是什么然后引出小草是自然界中最常见的一种植
《小船》教学反思 白丽华 《小船》这首歌主要是引导学生感受歌曲优美的意境感受家庭的温暖在演唱中我力争创设与歌曲表现内容相适应的教学情景激发学生富有情感的歌唱以情带声声情并茂充分调动每一个学生参与的积极性培养演唱的自信心使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦美的熏陶上我采取集体唱小组唱领唱与齐唱的方式来活跃
小小的船教学反思: 本节课为人教版小学语文实验新教材第一册第七课《小小的船》 《课标》中提出:小学语文教学的出发点和归宿应立足于促进学生的发展为他们的终身学习生活和工作奠定基础在整个教学过程中我以此为依据展开活动取得了一定的效果 一营造教学的绿色生态环境 语文教学应当是生动活泼的充盈着丰富的学生自主的语文实践活动改变对语文教学那种传统的理解打破语文教学那
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