丰富多彩的化学物质课时21.下列叙述中,你认为科学的是( )A 某广告语:本饮料纯属天然物质,不含任何化学成分B到城乡结合处燃放鞭炮,可避免污染环境C在地球上分布很广,淡水资源取之不尽,用之不竭D大气中二氧化碳含量的增多是造成“温室效应”的主要原因2.下列关于化学反应类型的叙述中,正确的是( )A 凡是生成盐和水的反应都是中和反应B复分解反应一定没有单质参加C生成一种单质和一种化合物的反应一定是
丰富多彩的化学物质课时11 在高空中有一层臭氧层,它吸收了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害,臭氧的化学式是O3,它是一种( )A 混合物B氧化物 C单质 D化合物2 想一想,NaOH(固)、P2O5(固)、无水CaCl2(固),为什么可归为一类。据此从A~D中选出一种最适宜与这三种物质归为一类的是( )A.浓硫酸 B.氯化钠C.碱石灰 D.生石灰3 某物质经分析知,其中仅含一
丰富多彩的化学物质课时51.用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1-100nm,1nm=10-9m)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是( )A.溶液B.悬浊液C.胶体 D.乳浊液2.“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料。吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即会制冷。该化学物质是 ()A.氯化钠 B.固体硝酸铵 C.固体氢氧化钠 D.
丰富多彩的化学物质课时41 相同状况下,下列气体所占体积最大的是( )A80g SO2B16g O2C32g H2S D3g H22 标准状况下,将1g氦气11g二氧化碳和4g氧气混合,该混合气体的体积约为( )A84L B112LC140L D168L3 在相同条件下,下列各组气体中,分子数一定相同的是()A14g N2和32g O2 B34g NH3和4g H2C2L CO2和2L H2OD
第一单元丰富多彩的化学物质课时11 在高空中有一层臭氧层,它吸收了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害,臭氧的化学式是O3,它是一种( )A混合物B氧化物 C单质D化合物2 想一想,NaOH(固)P2O5(固)无水CaCl2(固),为什么可归为一类。据此从A~D中选出一种最适宜与这三种物质归为一类的是( )A.浓硫酸 B.氯化钠C.碱石灰 D.生石灰3 某物质经分析知,其中仅含一种
丰富多彩的化学物质课时31 下列物质中,与03moLH2O含相同氢原子数的物质是( )A03moLHNO3B3612×1023个HNO3分子C0 1moLH3PO4D 02moLCH42 等质量的下列物质中,所含分子数最少的是()2 B HCl 2 D HBr3 1mol Na转变为Na+时失去的电子数为()A301×1023 B602×1023C1204×1023 D602×10234 某盐的
第一单元 丰富多彩的化学物质可能用的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-355Ca-40Fe-56一、选择题答题卡(本题包括12个小题,每小题只有一个最佳选项;每小题4分,共48分)一、选择题(本题包括12个小题,每小题只有一个最佳选项;每小题4分,共48分)饮用天然水理化指标矿物元素测定结果钙≥40mg/L镁≥05mg/L钾≥035 mg/L钠≥08mg/L偏硅酸≥18
班级高一()班 成绩第一单元丰富多彩的化学物质课时11、在高空中有一层臭氧层,它吸收了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害,臭氧的化学式是O3,它是一种A混合物B氧化物 C单质 D化合物2、想一想,NaOH(固)、P2O5(固)、无水CaCl2(固),为什么可归为一类。据此从A~D中选出一种最适宜与这三种物质归为一类的是A.浓硫酸 B.氯化钠C.碱石灰 D.生石灰3、某物
第1单元 课时2物质的量一、学习目标1认识物质的量及其单位摩尔的含义,初步学会定量的研究方法。2理解物质的量、物质的粒子数、物质的质量、摩尔质量之间的联系,能根据它们之间的关系进行简单的计算。3理解用化学方程式表示反应物和生成物之间物质的量的关系,体会定量研究的方法对研究和学习化学的作用。二、教学重点及难点物质的量及相关概念。三、设计思路本课时主要介绍物质的量及其单位和摩尔质量。物质的量这个词对
物质的量知识小结:1、衡量物质所含微粒数多少2、专有名词,不能随意拆开3、对象为微观粒子及其特定组合1、是基本物理量的单位2、量度对象:具体微观粒子及其特定组合3、使用时用化学式指明粒子的种类1、准确值:12g12C所含原子数近似值: 602 ? 1023基本物理量一、物 质 的 量1、1mol H2O含有_______个分子,有________个氢原子,有________个O,含有_______
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