《多媒体技术与应用》课程实训教学大纲课程名称:多媒体技术与应用 实验学时:16 适用专业:数字媒体技术 课程类别: 必修一实训教学任务与目的:本课程实验目的是:使学生掌握网络多媒体制作工具的使用掌握流媒体文件的基本处理技术熟练掌握FLASH的基本操作逐帧动画的创建过程补间动画和形状补间的创
#
#
《多媒体技术及应用》教学大纲课程名称:(多媒体技术及应用)学分: 2 总学时:34实验(上机)学时:34 开课专业:非计算机专业公共基础课课程性质目的和培养目标本课程是非计算机类专业的公共基础课程多媒体技术及应用是一门非计算机专业的一门公共基础课通过本课程的学习使学生了解多媒体技术的基本概念了解多媒体信息表示和处
《多媒体技术与应用》(实践)考纲I课程性质及其设置的目的和要求一课程性质特点及其设置的目的多媒体计算机技术是信息技术的重要发展方向是游戏动画专业本科段选修的一门重要专业课是考试计划中规定的选修课程之一本课程分三部分第一部分为基础阶段主要理解多媒体技术的基本概念数据压缩的基本原理及多媒体计算机的组成等基础知识第二部分为提高阶段学习多媒体应用软件工程设计的基本原则以及音频编辑软件Cool Ed
《多媒体技术》实验教学大纲课程名称:多媒体技术学时:18学分:无独立学分课程性质:专业任意选修课开课对象:计算机科学与技术信息管理专业学生一教学目的与要求本课程属于《多媒体技术》课程课内实验本课程是计算机科学与技术专业和信息管理专业学生的重要实践课程主要突出基础性先进性实用性操作性注重培养学生的实际操作能力和创新能力使学生具有解决一般多媒体信息制作问题的能力为今后开展多媒体领域的研究和开发工
《多媒体课件制作与应用》课程教学大纲(开放小教本科适用54学时)第一部分大纲说明一课程的性质和任务《多媒体课件制作与应用》是开放专业小学教育的一门选修课内容涉及计算机辅助教学的有关基本概念和课件开发环境课件开发素材的制作和编辑课件开发的方法实例等方面通过本课程的学习学生应能够掌握计算机辅助教学的基本概念和方法能较熟练地用有关课件制作软件制作多媒体课件二课程内容教学要求的层次在课程内容教学要求的层次
多媒体技术与多媒体应用 学案知识探究:阅读教材P5-8并查阅完成有关多媒体技术发展及其应用的作品要求如下:一作品内容包括:1. 多媒体技术的产生和发展(1)多媒体技术的发展历程(10分)通过查阅来说明各个不同的发展阶段的标志性产品和关键技术可参考下表年份推出的标志性产品实现了多媒体技术的关键方面1984年(启蒙阶段)(2)多媒体的发展趋势(15分) 说明促使多媒体向前发展的因素是什么举
中国农业大学成人教育学院《多媒体技术与应用实例》试卷 专业: : 得分: 一是非判断题(每题2分共20分)( )1图像是人类视觉感受到的一种形象化媒体它可以形象生动直观地表现出大量信息( )2RGB为相加混色模式是绘图软件最常用的一种颜色模式该模式下处理图像比较方便( )3人们在自然界中看到的景物照片图画
课程名称:多媒体技术 周学时数:2一适用专业计算机科学技术软件工程电子信息等相关专业本科二实验目的与任务学会常用多媒体软件的使用学会音频与视频数据的获取与处理图象处理与图象文件格式转换二维与三维动画制作多媒体写作工具使用超文本超媒体在交互式多媒体软件的应用用Flash制作网页以及多媒体网络通信能够用Visual C进行数字图像文件的读取与现实能够用Visua
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报