《奇妙的克隆》说课案 今天我说课的题目是《奇妙的克隆》《奇妙的克隆》选自人教版初中语文八年级上册下面我就按照说教材说学生说教法与手段说教学过程设计说教后反思五个部分进行说课 一说教材 (一)教材简介:《奇妙的克隆》是一篇介绍克隆知识的科普文章是我过著名遗传学家谈家桢文章分四个版块先介绍克隆的含义接着写克隆的实验再写克隆的发展最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考 (二)教学目标简介:
《奇妙的克隆》说课稿今天我说课的题目是《奇妙的克隆》《奇妙的克隆》选自人教版初中语文八年级上册下面我就按照说教材说学生说教法与手段说教学过程设计说教后反思五个部分进行说课一说教材(一)教材简介:《奇妙的克隆》是一篇介绍克隆知识的科普文章是我过著名遗传学家谈家桢文章分四个版块先介绍克隆的含义接着写克隆的实验再写克隆的发展最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考(二)教学目标简介:根据教材定位特点及新
《奇妙的克隆》教学设计 一教学目标??? 1 培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神??? 2 进一步了解说明顺序和说明方法??? 3 进一步培养学生收集筛选利用的学习能力二教学重点?? 通过竞赛了解课文内容在此基础上利用收集的有关克隆展开辩论培养学生锲而不舍的精神和口语交际的能力三课时安排 两课时四课前准备?? 学生:?? 1结合课后练习预习课文借助工具书解决生字词圈点勾
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5 学科语文课题《奇妙的克隆》课型新授教学目标知识能力了解有关克隆的科学知识,提高阅读科普文的能力。过程方法理清本文的说明顺序,把握本文所运用的说明方法。揣摩语言,体会说明文的科学性。情感态度1、体味文中科学家锲而不舍、严谨求实、追求高远的科学精神,培养学生热爱科学的优秀品质。2、树立正确的科学观,全面看待科学技术的发展,热爱科学、敬畏生命。教学重点1.了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.奇妙的克隆谈家桢 谈家桢先生是国际著名遗传学家我国现代遗传学奠基人之一是一位杰出的科学家和教育家 谈家桢先生于1909年出生于浙江宁波1930年获苏州东吴大学理学士谈家桢先生从
pufu泌克隆 是无性繁殖的新兴生物技术.克隆技术造福人类中国克隆实验高级说一说:
《奇妙的克隆》教学设计14:zhengqua… 知识目标积累基础知识了解克隆技术进一步了解说明顺序和说明方法能力目标进一步培养学生收集筛选利用的学习能力情感目标培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神重点难点通过竞赛了解课文内容在此基础上利用收集的有关克隆展开辩论培养学生锲而不舍的精神和口语交际的能力课时安排 一课时课前准备学生:1结合课后练习预习课文借助工具书解
公开课教案教学课题: 16 奇 妙 的 克 隆(八年级语文下册 执教者:石敏英)教学目标:1了解有关克隆的科学知识2理清本文的说明的顺序并理解这种安排的好处3理解本文运用的说明方法探究的说明技巧4体会学习科学家们严谨求实锲而不舍的态度和精神教学重点1了解有关克隆的知识和克隆研究的动态2对文章结尾一段话的理解教学难点:1理清克隆鲫鱼出世前后的说明顺序理解这样安排的原因2对文章结尾一
5 学科语文课题《奇妙的克隆》课型新授教学目标知识能力了解有关克隆的科学知识,提高阅读科普文的能力。过程方法理清本文的说明顺序,把握本文所运用的说明方法。揣摩语言,体会说明文的科学性。情感态度1、体味文中科学家锲而不舍、严谨求实、追求高远的科学精神,培养学生热爱科学的优秀品质。2、树立正确的科学观,全面看待科学技术的发展,热爱科学、敬畏生命。教学重点1.了
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