平流层B大气压随着高度的增加而减少你认为这张纸是向上弯还是向下弯D 橡皮管里真空有吸力(1)2形成降水需要具备的条件是( )(1)空气中有足够的水汽(2)空气中有足够的凝结物 (3)空气的下沉运动(4)空气的上升运动 A(1)(2)(3)B(2)(3)(4) C(1)(3)(4)D(1)(2)(4)中雨升温一气候(Climate) : 是指某一地区长时间内的天气特征包括
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 观察生物复习生物与非生物区别表 生物非生物对刺激有明显反应对刺激没有明显反应能生长不能生长需要营养不需要营养能繁殖后代不能繁殖后代能适应和影响环境不能适应和影响环境有遗传和变异现象没有遗传和变异现象一般由细胞构成没有细胞结构生物的七大基本特征:1生物体具有严整的结构一般都由细胞构成2生物体都有新陈代谢的现象3生物体具
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章地球的外衣大气氧21大气的组成氮78其他气体1氩CO2臭氧1干洁空气组成图2水汽和杂质氧21成云致雨的必要条件生物体的基本成分维持生物活动的必要物质吸收紫外线使地球上生物免遭伤害成云致雨的必要条件对地面保温植物光合作用的原料对地面保温 主要成分次要成分水 汽固体杂质大气组成主 要 作 用干洁空气臭氧氮气氧气
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第二章 复 习第 二 章 内 容 生物与非生物 常见的动物 常见的植物 显微镜的结构和使用 生物的结构和功能 微生物ENTER生物与非生物的区别生物的特征:①有应激性:对刺激有反应 ②有生长现象:能生长长大 ③能进行新陈代谢:需要营养要排泄 ④有严整结构:由细胞
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章复习课一符号与模型1能简单明了地表示事物2可避免由于事物外形不同而引起的混乱3可避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱模型 帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或过程二物质:1宏观:物质是由元素组成如:二氧化碳是由氧和碳元素组成2微观:物质是由微粒构成的⑴水是由水分子构成的⑵铁是由铁原子构成的⑶氯化钠是由钠离子
第一章 生活中的水第一节 水在哪里 1.水以各种不同形式分布在海洋陆地空气和生物体内2.地球上的水大部分以液态的形式存在3.一个人体内有23是水分儿童体内有45是水分 4.水与生命: 一个健康成年人平均每天需2.5升水 小循环 ①陆上内循环 5.水的循环: ②海上内循环 大循环——海陆间循环(最重要的组成部分) 结论:水的运动经历蒸
第一节知识要点:一.磁体的特点: 1磁性和磁极 2磁极间相互作用规律 3磁化二.磁场的特点: 1方向性 2磁感线 3地磁场1.磁体周围存在的一种特殊物质叫磁场2.特点:看不见摸不着3.基本性质: . 4.磁场的方向(规定):磁场中的
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八年级上科学复习提纲第1节 水在哪里1海洋水是地球水的主体约占地球总水量的96.53陆地淡水中含量最多的是冰川水2一个健康成年人每天平均约需水2.5L主要供水途径是食物和饮水生物体中含水量最多的是水母人体重量的23以上是水分3地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环海上内循环和陆上内循环3种其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环海陆间大循环的5个环节:a蒸发b水汽输送c降水d地表径
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一物态变化:物质从一种状态变成另一 种状态 (物理变化) 固态液态气态熔化(吸)凝固(放)汽化(吸)液化(放)升华(吸)凝华(放)(1)关于熔化和凝固(固态和液态之间)晶 体—在一定温度下熔化和凝固非晶体—没有一定的熔化和凝固温度熔 点—晶体熔化
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