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  美的赞歌 ——杨牧《汗血马》诗歌鉴赏杨牧是当代著名诗人作家汗血马他最初的代表作诗作采用借物言志的手法将比喻性形象的描述与理性思辩结合起来充分地显示了现实主义与浪漫主义相结合的创作特色典型地表现了诗人的雄放豪迈的诗歌风格汗血马原产地在土库曼斯坦《史记》中记载：张骞出西域归来说：西域多善马马汗血故在中国两千年来这种马一直被神秘地称为：汗

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  十七 汗血马【教学目标】 1．联系背景整体感知诗歌内容了解汗血马展现的不懈追求理想的精神学习汗血马的精神境界 2．有感情诵读品味语言感受诗歌中浓厚的象征意义 说明：牛汉的境遇生活离学生的生活十分遥远课前应要求学生收集牛汉及汗血马的背景为学生顺利走进诗歌作铺垫因为语文学习不能脱离语言文字而语言文字的理解不能脱离具体的语言环境及特殊的生活背景同时根据课程标准的要求及诗

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  世界上大约有300多个马种其中最著名的三个品系是汗血马纯血马和阿拉伯马汗血马是马中的古代艺术品现存极少纯血马是世界上速度最快的马赛马场上的佼佼者而阿拉伯马是皇室贵族和富豪大亨们的宠物如果把纯血马比做马中贵族那么纯血阿拉伯马就是马族中的皇族　　汗血马发源于古代的中亚现土库曼斯坦吉尔吉斯斯坦一带在疾速奔跑之中汗血马的颈部会流出红色的汗滴汗血马由此得名汗血马为古代中亚游牧民族的征伐作出了极大的贡献据说成

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 牛汉原名史成汉 七月派代表诗人之一现当代著名诗人文学家和作家我们曾学过他的《滹沱河和我》 牛汉先生曾自我定位：我不属于任何美学的主义我不在什么圈子里我读的书很多很杂恨不得把人类全部优美诗篇咀嚼完但是我永远不倚赖文化知识和理论导向写诗我是以生命的体验和对人生感悟构思诗的我的人和诗始终显得粗糙不安生不成熟不优雅我的诗都是梦游中

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  万幸拍到了传说中的汗血宝马 javascript:void(0) o 分享 分 享  _9292864IsHotShare=1regid=101743 l o 到我的空间 转 载 2011-09-20 13:40评论(63) 阅读(22188)　　当今世界上有3种纯种马：汗血马阿拉伯马和英国马其中汗血马是最纯的马种阿拉伯马和英国马都有汗血马的血统和基因??　　马史专家认为汗血马

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  汗血马教学设计【教学目标】1有感情诵读联系背景整体感知诗歌内容基本把握诗歌主旨 2抓住关键品味语言培养学生对语言的感受力和理解力 3研读赏析形象探究感受诗歌中浓厚的象征意义 4鼓励学生为追求精神的自由而奋斗不止【教学重点与难点】1重点：品读诗歌通过诗歌意象把握诗歌的意蕴2难点：理解诗中汗血马的象征意义【课前准备】1．学生搜集有关四季景象的包括图片文字材料实物等2．教师制作多媒体课件【教学

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  历史上的汗血宝马金点强①1969年甘肃武威出土了一件威武的铜奔马此马三足凌空气势夺人郭沫若将它定名为马踏飞燕据考证马踏飞燕是东汉时期的极品青铜器物距今约1800年这件铜奔马的原型便是从西域传入我国的汗血宝马 ②我国古代曾将汗血宝马称为天马大宛马(大宛是古西域国名在今中亚费尔干纳盆地)据《史记》记载大宛马其先天马子也它在高速疾跑后肩膀位置慢慢鼓起并流出像鲜血一样的汗水因此得名汗血宝马 ③西汉张骞出使

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