大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _15.doc

    《 15花木兰》导学案 科目语文年级五年级主备人课题15花木兰课时安排一课时教学准备多媒体课件学 案导? 案教学目标1. 认识昼等六个生字积累出生入死? 出生入死 冲锋陷阵? 智勇双全等词语2?.理解课文内容了解花木兰女扮男装替父从军的故事并于同学互相交流读了这篇课文后的感想(重点)3.了解课本剧的特点4.了解课文内容感悟人物精神品质(难点)导入新课:展示强化目标:一? 创设情境揭示课题

  • 15.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.日期月 日牛 心 坨 九 年 一 贯 制 学 校 五 年(下)语 文 导 学 案 年级五年级课题:花木兰课时:第 1 课时 总第 24 课时主备教师:审核教师:检查:教学目标: 1.认识6个生字理解部分词语

  • 语文.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 小学语文导学案 备课人: 班级:五年 班 课题15花木兰课型新授第三步:初读课文了解文章的内容1 课文写了一件什么事第四步:自由读

  • 15.doc

    第一部分请同学们认真结合课文和导学案的内容对课文先自学1读课文了解课文的大概内容2我会认字逊 访 昼 袜 赫 凯 栋 谓 孝 帼我会听写:逊色 拜访 昼夜 鞋袜 赫赫 凯旋 栋梁 可谓 忠孝 巾帼 女扮男装 不期而遇 出生入死 冲锋陷阵 智勇双全    我知道下面词语的意思:逊色 赫赫 凯旋 巾帼 不期而遇 恍然大悟我能区分:狲( )仿( )赦( )渭( )考( )逊( )访

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.古代诗词三首《木兰诗》导学案班级: 使用人: 使用时间:教学目标: (1)读准字音有感情地朗读课文 (2)了解乐府民歌知识 (3)理解互文对偶排比的句子 教学重点:分析故事情节感受木兰形象 学习古代劳动人民乐观勇

  • 诗--.doc

    #

  • .doc

    #

  • (1).doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 木 兰 诗 第一课时导学案班级 学习目标:1了解木兰诗的相关文学常识2掌握1-3段重点字词的读音及意思会翻译课文1—3段3通过学习理解前三段的主要内容 学习过程:一自主学习 1.《木兰诗》是??

  • 39_.doc

    39 花木兰 __________ 班级__________家长签名____________一看拼音写词语gǔ dài jīng cháng fù qinmíng zìnǚ bàn nán zhuāng chóng xīn zhàn zhēng二圈出带点字正确的读音重新(chóng zhòng) 燕山(yàn

  • 45_.doc

    39 花木兰教学目标:1 能借助拼音认读巾帼英幼扮替跨善战等生字了解巾帼英雄赫赫战功英勇善战意思学习戈字部2正确朗读课文在了解故事内容的基础上尝试读出花木兰对亲人的关爱之情和在战场上的勇敢坚强3 知道花木兰女扮男装替父从军的故事学习她孝敬长辈勇敢顽强的品质4 随文进行有机说话训练教学重点和难点:1认识课文中的生字继续学习运用音序查字法查字2正确朗读课文读好句子中带点的词教学准备:多媒体课件教

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部