作文指导——动作描写一故事引入有这样一个故事:有个哑女卖刀她不能说话无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利她把刀搁在铁丝上一瞬间细铁丝分为两截而刀刃无损她又手起刀落面前的粗铁丝转眼间被分成数截但刀刃锋利如初哑女虽未说一句话但她的摊位前排起长龙人们争相购买她的菜刀顾客们众口一词:好就好在她是通过自己的动作来说话令顾客信服 哑女卖刀如此我们写作文也是这样老舍曾说
动作描写作文指导(人教版必修)?????有这样一个故事:有个哑女卖刀她不能说话无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利她把刀搁在铁丝上一瞬间细铁丝分为两截而刀刃无损她又手起刀落面前的粗铁丝转眼间被分成数截但刀刃锋利如初哑女虽未说一句话但她的摊位前排起长龙人们争相购买她的菜刀顾客们众口一词:好就好在她是通过自己的动作徕说话令顾客信服 ????哑女卖刀如此我们写作文也
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 作 文 片 段 训 练之动作描写 那大虫咆哮性发起来翻身又只一扑扑将来他又只一跳却退了十步远那大虫恰好把两只前爪搭在他面前他将半截棒丢在一边两只手就势把大虫顶花皮疙瘩地揪住一按按将下来那只大虫急着挣扎被他尽气力捺(nà)定那里肯放半点儿松宽他把只脚望大虫面门上眼睛里只顾乱踢那大虫咆哮起来把身
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人物肖像描写作文指导课恩施市双河中学:杨喆清人物描写的目的是刻画人物的性格表现人物的精神面貌同时也能更深刻的表达文章的主题一概念:人物肖像描写:又称外貌描写不仅指对人的身材容貌服饰的描写还包括对人的姿态神情习惯性特点等的描写容貌(面容长相如五官等)身材(高矮胖瘦)外貌 衣着(穿着打扮)神态: 表情(喜怒哀乐)二捉住外貌中最主要的特征人物外貌描写四大招要有一定的顺序描写人物外貌时还要合理安排
身份不一样 今天你们早饭没吃到了12点钟好了好不容易回到家中吃午饭怎么吃例:如何进行进行动作描写 动作描写的方法 方法二: 把人物的动作细致入微地描摹出来(即在动词前添加恰当的修饰语)看(1)行不离谱: 人物的一举一动不能离开人物的性格特征要想描写好人物动作:我来评一评:双腿双臂双眼 一声枪响炸裂长空刘翔疾如炸雷快如电光展现出无人能及的起跑速度只见他的双腿在栏架上方迅
写作指导:心理活动的描写导言同学们又到了我们一周一次的有感而发交流课时间了大家此时心情如何谁能说给大家听一听(预设:兴奋紧张)能不能将这种紧张说的具体点呢(学生自由发言)刚才我们所说的想法情绪感受正是我们常说的心理活动今天这节课我们就来学习——(心理活动描写)欣赏名作片段进一步感知心理活动描写的作用师:在很多文学作品中为了更好地表现人物常常把人物的心理活动描写得很细腻使读者感同身受下面我们就来
2015高考作文写作指导:如何写好人物动作有这样一个故事:有个哑巴去商场买剪刀他不能说话无法用语言告诉服务员自己要买什么于是他就伸出自己的右手伸出食指和中指当作剪刀并且上下动动好像是在剪东西的样子服务员一看就明白了这个人要买剪刀同学们想一想:哑巴没说话服务员是怎么知道的呢其实很简单因为这个人通过自己的动作来说话 哑巴买剪刀如此我们写作文也是这样作文时我们把人物的一举一动细致描写出来写出人物具体动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人物描写之 外貌描写第一招:要有一定的顺序 一身乌黑光亮的羽毛一对俊俏轻快的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了活泼机灵的小燕子.先写全身再写局部局部描写时按照从上到下的顺序一身( )的绒毛一对( )的( )加上( )凑成了(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你认识谁123456788人物描写之 给人物画像七年级下作文指导第一单元 JUNYUSIU1王梅女20岁身高1.6米左右体形偏胖方脸型眉毛粗黑双眼皮高鼻梁薄嘴唇牙齿不太整齐肤色白晰曾摔倒受过伤头顶右侧留下一处约20CM左右的伤疤2麦换娣女67岁身高1.5米左右神志有时不清穿灰的确凉中式衬衫黑裤子灯芯绒圆口布鞋耳聋牙
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