1.让同学们有顺序有条理由具体到抽象地进行思考探索出共有多少种搭配方法的数量关系2.让同学们在探索过程中体会解决问题策略的多样性发展思维能力培养符号感3.让同学们在解决问题的过程中体会许多现实生活中的问题可以用数学方法去解决从而增强对数学学习的兴趣63排列的时候要有顺序4开头的:4564655开头的:5465646开头的:6546453 × 2 ×1 =63.想一想找一找规律日21222六8182
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标小学数学一年级下册 《找 规 律》 找规律庆祝六一找规律找规律返回找规律返回找规律返回返回摆一摆摆一摆涂一涂涂一涂涂一涂马路生活中的规律1床家具地毯瓷器四季小小设计师小小设计师
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 人教新课标六年级数学下册折线统计图教学目标1.通过收集整理身边的数据感受学习数学的乐趣与价值2.学会整理数据初步认识折线统计图并能从中获得信息提出问题并解决问题3.初步探索制作折线统计图的过程第23届夏季运动会中国获得15枚金牌第24届夏季运动会中国获得 5 枚金牌第25届夏季运动会中国获得16枚金牌第26届夏季运动会中
找规律小学数学人教版一年级下册找规律找规律找规律找规律找规律猜猜问号后面藏着谁这些图形中包含了哪些规律呢这些图形中的规律有发生变化吗生活中的规律 小朋友你们能利用这些图形摆出有规律的图案吗 你们的画笔等太久了来试试吧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标一年级数学下册找规律教学目标1.通过观察操作等活动能找出直观事物的规律2.激发同学们感受数学美发现美的情感3.培养同学们初步的观察概括和推理能力提高合作交流的意识 12232332(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)232332234111516234-1-1-15-161-1 ①
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律新年联欢会找规律找规律涂一涂 做一做涂上合适的颜色摆一摆美术音乐我的家继续寻找身边有规律的事物发现生活的美课后活动:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学内容:新课标人教版小学数学一年级(下册) 《找 规 律》 蒙古艾里乡蒙古族中心小学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找 规 律二年级下册 动物园开运动会第一小队:第二小队:第三小队:第四小队:第一小队:第二小队:第三小队:第四小队:第一小队:第二小队:第三小队:第四小队:第一小队:第二小队:第三小队:第四小队:第一小队小熊排在最前面第二小队里在第一小队里排第一的小熊跑到最后去了第三小队里在第二小队里排第一的小兔跑到最后去了第四小队里
1125n×(n2) =(n1)2 -1四61626日21222102030三515255倍六81828日81828
1.使同学们在具体情境中学习4和5的组成能够计算得数是4和5的算式2. 在参与学习中提高观察能力和动手操作的能力3.增强小组合作交流的意识31
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