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九年级数学上学期导学案23二次函数的性质一、课前热身:探索填空:(1)如图,抛物线的顶点坐标是______,[来源:]对称轴是______,在对称轴左侧,即x___0时,y随x的增大而______,在对称轴右侧,即x___0时,y随x的增大而_____,当x=___时,函数有最___值_____。(2) 如图,抛物线的顶点坐标是______,对称轴是______,在对称轴左侧,即x___0时
学案十一 一次函数二次函数的图像与性质明确学习目标研究学习目标 明确学习方向1熟练掌握一次函数二次函数的概念和性质与图象2能解决带有参数的一次函数二次函数有关问题3能用数形结合分类讨论等数学思想解题课前自主预习自主学习教材 独立思考问题一次函数的图像与性质:定义y=kxb(k≠0)叫做一次函数图像k>0k<0定义域值域单调性奇偶性过定点二次函数的图象与性质 a>0a<0图象△>0△=0△<0
=SE4BA8CE6ACA1E587BDE695B0ch== t _blank 二次函数一.定义与定义表达式 一般地自变量x和 =SE59BA0E58F98E9878Fch== t _blank 函数y之间存在如下关系: y=ax2bxc(abc为 =SE5B8B8E695B0ch== t _blank 常数a≠0)则称y是x的二次函数 二次函数表达式的右边通常为二次式 二二次
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定义 一般地自变量x和因变量y之间存在如下关系: 一般式:y=ax2bxc(a≠0abc为常数)则称y为x的二次函数 顶点式:y=a(x-h)2k 交点式(与x轴):y=a(x-x1)(x-x2) 重要知识:(abc为常数a≠0且a决定函数的开口方向a>0时开口方向向上a<0时开口方向向下IaI还可以决定开口大小IaI越大开口就越小IaI越小开口就越大) 二次函数表达式的右边
中小学1对1课外辅导专家8精锐教育: 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号: sh9gm4 年级:初二课时数:3学员:许樱瀚辅导科目:数学学科教师: 田伟课题二次函数的性质授课日期及时段2012年5月6日 10:1012:10教学内容第一部分 上节课知识要点回顾二次函数的概念:(1)系数、次数的要求:(2)式子的特征:2、特殊的二次函数图像及其性质:(1
新高一暑假数学讲义“二次函数的性质”学生授课日期教师授课时长知识定位本讲内容:二次函数的形式、二次函数的性质、二次函数与x轴交点的分布掌握目标:熟练掌握二次函数几种形式的几何意义以及适用场合,了解二次函数的对称性等性质,对二次函数与x轴交点分布的各种情况能熟练掌握。考试分析:二次函数不但是初中的重点难点,也是高中二次不等式经常涉及的内容,高中对二次函数的单调性和零点作了更具体的讨论,也是
新高一暑假数学讲义“二次函数的性质”学生授课日期教师授课时长知识定位本讲内容:二次函数的形式、二次函数的性质、二次函数与x轴交点的分布掌握目标:熟练掌握二次函数几种形式的几何意义以及适用场合,了解二次函数的对称性等性质,对二次函数与x轴交点分布的各种情况能熟练掌握。考试分析:二次函数不但是初中的重点难点,也是高中二次不等式经常涉及的内容,高中对二次函数的单调性和零点作了更具体的讨论,也是
学案二 ※【本来源:全品高考网全品中考网全品教学网为您提供最新最全的教学资源】※※【本来源:全品高考网全品中考网全品教学网为您提供最新最全的教学资源】※函数的性质:奇偶性知识点:1定义域关于原点对称的函数才具有奇偶性2奇函数:图像关于原点对称(做题时可考虑特殊值法)(1)f(0)=0 (2)F(-x)= -f(x)3偶函数:图像关于y轴对称F(-x)=f(x)例1.已知定义在[-55
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