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  我们没有永恒的朋友也没有永恒的敌人只有永恒的利益 ——丘吉尔含义：_______带领西方_________国家对______等社会主义国家采取了______________之外一切手段的敌对行动以遏制共产主义这种政策被称为____________总兵力 在二战中苏联大大扩展了疆土解放了大片东欧领土战后初期苏联总兵力接近美国有近1 200万

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  第14课 冷战中的对峙学习目标：1了解冷战政策背景冷战政策表现 2知道50年代中期至70年代末的美苏争霸的典型事件70年代中期美国陷入侵越的泥潭1979年苏联入侵阿富汗的史实教学过程：二战中美国与苏联的国家关系怎样二战快结束时西方国家和苏联分别控制了原来被轴心国占领的领土战后双方根据实力确立了势力范围形成美苏对峙的局面正如英国的一句外交名言：我们没有永恒的朋友也没有永恒的敌人只有永恒的利益二战结束

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  《冷战中的对峙》教学设计课程标准要求： 简述杜鲁门主义等史实了解美苏冷战对峙局面的形成初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁 教材分析： 本课是人教版九年级世界历史下册第七单元战后世界格局的演变中的一课上接二战后美国经济军事政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立下承苏联的解体和当今世界政治格局的多极化趋势特别是霸权主义不断威胁世界和平与安全因而本课有重要地位和教育意义 学情分析： 九年级的学