*第二框 用联系的观点看问题第七课唯物辩证法联系观他们共同犯了一个什么错误?混淆了整体和部分1、整体和部分是相互区别的整体指事物的全局和发展全过程;从数量上看它是一。部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。(1)含义不同一、坚持整体与部分的统一古代有个人,在林中见到一张捕雀的大网,发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。于是,他回家后,用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳
用联系的观点看问题第 二 框复习提问1:什么是联系2:联系有哪三个特性3:如何理解联系的普遍性4:如何理解联系的客观性5:联系的客观性给予我们以什么样的启示6:如何理解联系的多样性7:联系的多样性给予我们以什么样的启示1:整体和部分是相互区别的整体指事物的全局和发展全过程从数量上看它是一部分是事物的局部和发展的各个阶段从数量上看它是多(1)含义不同(2)地位作用和功能不同整
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级盲人摸象 从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里 第七课 第二框 概念整 体事物的全局和发展的全过程 部 分局部和发展的各个阶段 横向(空间) 纵向(时间) (一)坚持整体和部分的统一整体与部分的辩证关系1.相互区别(1)整体和部分的含义整体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用联系的观点看问题第七课 第二框 1识记整体与部分的含义以及 系统的含义及基本特征 2理解整体与部分系统与要素的关系以及方法论要求 3尝试运用系统优化的方法学习目标 古代有个人在林中见到一张捕雀的大网发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的 于是他回家后用
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1坚持整体与部分的统一区别联系内涵不同地位作用功能不同相互依赖相互影响整体是事物的全局和发展的全过程从数量上看它是一部分是事物的局部和发展的各阶段从数量上看它是多整体居于主导地位整体统率着部分具有部分所不具备的功能部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位部分服从和服务于整体整体是由部分构成离开了部分整体就不复存在部分是整体
课题: 用普遍联系的观点看问题复习:“城门失火,殃及池鱼”的故事其哲学的寓言是……()A、想问题、办事情要以客观存在的事实为出发点B、世界上的一切事物之间,都存在着相互联系C、要用发展的观点看问题D、事物内部之间存在着相互影响、相互作用马克思主义哲学的唯物辩证法、把事物的_______,看作是科学世界观和方法论的第一个总的特征。联系,就是指世界上一切事物之间存在的相互依赖、_______
第七课 唯物辩证法的联系观主导 A整体是由部分构成离开了部分整体就不复存在部分的功能及其变化会影响整体的功能关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 典型 例证整体是全局主导统率负上等马中等马下等马掌握系统优化的方法(二)掌握系统优化的方法①着眼于事物的整体性三个和尚没水喝优化产业结构促进经济发展2.然后从城外把河水引入沟内使之成为一条人工河用来运输建筑用的木材和石材方法论意义制约逃跑
枣庄二中三六五模式导学稿高二政治组 7--2 用联系的观点看问题 第 课时主备教师:刘宪锋 审查人: 【学习要求】了解 整体与部分的含义 系统的含义及其基本特征 系统优化方法的要求 理解 整体与部分的关系 整体与部分系统与要素之间的关系 重难点
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