通过这种方法可以直接得到来自特殊mRNA的cDNA分子简化筛选过程 也可以用PCR技术扩增目的 additional possibility with this approach is to use the polymerase chain reaction to amplify selectively the desired sequence.接头由两条寡核苷酸单链构成具有双链区和单链粘性末端接
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中山大学药学院黄玲,副教授Tel: ,Email:HuangL72@办公室:药学院大楼510第八章sp3杂化碳原子的亲核取代反应有机化学习题课第九章消去反应 溶剂:非质子极性溶剂有利于SN2 反应的进行。比较下列各组反应快慢AB非质子极性溶剂只能让阳离子溶剂化,从而使亲核试剂负离子“裸露”,亲核性增大。与NaI反应CABBCAB≈A完成下列反应完成下列反应2,吡啶2 3以环己烷为原料合成下列化合物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第九讲 曲律概说 一 曲的起源 清李调元《雨村曲话》引《絃索辨讹》称:三百篇后变为诗诗变而为词词变而为曲诗胜于唐词盛于宋曲盛于元之北北曲不谐于南而始有南曲南曲则大备于明 1.曲与词有渊源关系曲是由词演变而来如一些词调直接演变为曲调 2.曲的产生是因为胡元入主中华所用胡乐嘈杂缓急之间旧词不能按乃
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九讲人际交往 与 人际关系一人际交往1.交往的基本涵义 (1)交往munication) 有交流来往交际信息传播交通通讯联络贸易交换流通等多重意思 交往是人特有的生存方式和活动方式是主体之间进行的物质能量思想感情信息讯息等方面的交换交流沟通(2)各学科中的交往含义: A.信息学:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九讲法律制度的把握与遵守 主要内容问题一:掌握宪法理论 树立宪法权威问题二:正确行使民事权利 依法履行民事义务问题三:惩治犯罪 保护人民问题一:掌握宪法理论 树立宪法权威在西
(第九讲)绍兴文理学院计算机系计算机应用教研室数据结构数据的一对多关系是怎样建立和访问的第6章 树和二叉树(2) 一教学目的:明确遍历二叉树的概念掌握二叉树先序中序和后序遍历的方法及递归和非递归算法初步掌握二叉树的应用算法设计训练二教学重点:遍历二叉树的概念二叉树先序中序和后序遍历的方法及递归和非递归算法二叉树的应用算法设计训练三教学难点:二叉树先序中序和后序遍历的非递归算法二叉树的应用算法设计训
第九讲 文章本是有情物——准确把握思想感情《老北京的小胡同》4结合上下文品味第9段中大摇大摆一词说说这个词都写出了什么正:写出屁帘儿飞起时摇摇晃晃的样子表达了我的得意兴奋满足舒畅误1我虽然是穷孩子但是有那些玩具却不像穷孩子误2运用了拟人的修辞方法形象地写出了风筝飞翔的形态误3写出了屁帘儿风筝在天空飞翔的情景也写出了穷孩子也能大摇大摆 鉴赏词语的原则: 回归本句瞻前顾后落脚情感 5这篇文章寄寓了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 九 讲前苏联和日本的近现代教育42320221一前苏联的教育发展概况大体上说苏联80年的教育发展史可分为以下几个阶段:初创时期(1917—1930)调整与巩固时期(1931—1941)卫国战争和战后恢复发展时期(1941—1958)教育大改革时期(1958—1984)各阶段的教育发展又有其特殊的矛盾和特殊的任务(一)191
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九讲§3.3 解对初值的连续性和可微性定理一解对初值的连续性 二解对初值和参数的连续性 三解对初值的可微性 一解对初值的连续性
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