附件二:铜陵电大教学质量学生评价表请填表人在相应的评分栏上打并按对应等级分折算后合计谢谢您的支持年级专业: 课程: 教师: 日期:项 目评 价 内 容分 值优良中一般差得分教学态度认真备课授课按要求布置作业并及时细心批改关心学生注意教姿教态准时上下课20教学能力讲授熟练板书合理语言生
附件一:铜陵电大教师教学评价表时间: 年 月 日授课教师课程?班级到课人数讲授内容评价项目评 价 指 标分值优良中一般差得分教学态度认真备课授课精心设计教学环节按要求布置作业并及时细心批改关心并严格要求学生注意教姿教态准时上下课20教学能力讲授熟练板书合理语言生动条理清楚举例恰当重难点突出能调动学生的积极性交互活跃注意维护纪律30教学方法教学方法灵活
附件3:张家口教育学院教学质量评价表(教学督导员使用)教师系(院)授课班级星期与节次课程名称章节内容项目评 价 内 涵(优秀标准)优良中差得分5432教学态度1教学文件和相关教学用具齐备规范2教学准备充分内容熟练讲授自如3穿戴得体仪表端庄精神饱满4爱护学生严格要求教书育人为人师表5善于管理秩序良好教学技能与艺术6语言表述准确简练生动流畅7教态自然表情手势恰当得体有感染力8板书
班级代码??????????????????????????????正确填涂:正确填涂?高一(1)班从上到下填涂101靖边中学教师教学质量学生评价表1客观公正无私严肃认真2填涂规则:优秀为A 一般为B 较差为C 科目 评价内容语文数学英语物理化学生物政治历史地理体育信息音乐美术口语心理通技1.教学态度:关心爱护学生教学认真
附件1: 河南师范大学理论课教学质量评价表(学生用表)学生所在学院 年级 专业 填表时间 评价指标(分值)指标内涵评价等级分数栏课程名称课程名称优秀良好中等不合格任课教师任课教师教学态度(20)遵守教学纪律没有
教学质量评价表教的方面评价项目 指标与权重每项最高评分得分教学目标 (10分)1.目标切合教材要求和学生实际5分2.认知和行为目标结合和谐可操作能落实3分3.目标对不同层次学生有不同达标要求2分教学内容(6分)1.知识正确容量适当学生能接受2分2.把握教材内在联系和重点突破难点2分3.以教材为例训练学生能力指导学法2分教学过程(8分)1.教学活动流程结构合理体
教学质量评价表(体 育 课)听课时间: 年 月 日 星期: 节次 地点 授课教师: 部 课程内容: 学生班级: 应到人数
教学质量评价表教师所属单位课程名称授课年级专业授课时间地点序号评价内容满分值得分1仪表端庄教风严谨备课充分授课认真内容娴熟精神饱满102教学目的明确要求具体符合人才培养需要103突出基础理论基础知识基本技能做到理论联系实际104内容充实深度适宜信息量大学术含量较高能反映或联系学科发展的新思想新成果155讲授内容条理清晰阐述简练详略得当重点突出106教学方法灵活多样能给予学生思考联想创新的启
附表1 长春大学教学质量评价表(理论课)课程名称: 开课院(部): 任课教师: 课程类别: □ 公共课基础课 □ 学科基础课 □ 专业课 □ 素质教育课 任课地点: 任
教学质量评价表(理 论 课)听课时间: 年 月 日 星期: 节次 地点 授课教师: 系(院部) 课程名称: 学生班级: 应到人
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