边----O正方形1.从长方形木板中怎样截出最大的正方形木板识别正方形的方法合作探究A等腰Rt △EC
正方形 正方形的边角对角线各具有什么性质菱形矩形3先说明它是菱形再说明这个菱形有一个角是直角.O1DHCC 因为矩形是平行四边形而对角线互相垂直的平行四边形是菱形既是矩形又是菱形所以是正方形 3.昨天我去超市买了一条方巾现在想请同学们帮助检验 一下方巾是否是正方形的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级菱形的判定方法 菱形除了具有平行四边形一切性质外它还有什么特殊性质菱形边:四条边相等对角线:互相垂直菱形的性质分别平分两组对角轴对称图形ABCD菱形性质角边对角线对称性对角相等邻角互补对边平行且四条都相等互相垂直平分且每条对角线平分一组对角轴对称 图形 中心对称 图形 注意: 菱形的面积
⒉怎样将一个菱形的木框变成一个正方形的木框平行四边形对角线:相等垂直且互相平分每一条对角线平分一组对角.⒈在正方形ABCD中点EFGH分别在各边上且AE=BF=CG=DH.四边形EFGH是正方形吗为什么B一展身手D
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级南京东山外国语学校初二备课组 △ABC中∠BAC=90°有一个角为直角BACO矩形平行四边形△ABC中AB=ACABC菱形有一组邻边相等情景再现CABABOC 如图等腰直角三角形ABC O是的底AC上的中点画出△ABC关于点O对称的图形.D操作思考四边形ABCD是平行四边形吗有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.有一组
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.5矩形菱形正方形(4)做一做将2张宽相等的矩形纸片叠合在一起重合的部分是什么特殊的四边形请动手叠一叠检验你的猜想.探 索⒈若四边形ABCD的四条边都相等这个四边形是菱形吗试说明理由.CDAB四边都相等的四边形是菱形.探 索⒉在□ABCD中AC⊥BD □ABCD是菱形吗为什么对角线互相垂直的平行四边形是菱形.四边都相等的四边
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的全等观察观察学习目标1通过实例理解图形全等的概念和 特征.2掌握全等三角形的性质3能运用全等三角形的性质进行简 单的推理和计算解决一些实际 问题自学提纲 看课本第73----75页内容要求:1仔细看73页引例和74页议一议 理解图形全等的概念和特征.2认
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正方形2002年世界数学大会会标图形无处
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