指数函数应用举例专题总结 学生学习完指数函数之后往往感觉知识点很多且在生活中不常见事实上我们的生活中有很多时候是要用得到指数函数的如:问题1:设某辆汽车今年的价值是30万元若按每年20的折旧率折旧问20年后该汽车价值为多少万元这是生活中常见的例子选择该例子是因为它能引起学生的兴趣只要分析好按折旧率折旧的意思让学生理解清楚题意就能激发起学生对于解决该问题的求知欲引导学生求解该问题时可从简
指数函数应用性质教案学习目标(1)知识目标:了解指数模型了解指数函数的应用(2)能力目标:了解指数函数在生活生产中的部分应用(3)情感目标:通过指数函数的实际运算培养学生的数学思维能力与运算能力.重点难点:重点:指数函数的应用实例.难点:指数函数的应用实例.学法指导:自主探究——合作交流任务一: 1.知识回顾 一般地指数函数具有下列性质:(1) 函数的定义域是 .值域为
课 题:函数应用举例1教学目的: 1.了解数学建模会根据实际问题确定函数模型2.掌握根据已知条件建立函数关系式3.培养学生的数学应用意识. 教学重点:根据已知条件建立函数关系式教学难点:数学建模意识.授课类型:新授课课时安排:1课时教 具:多媒体实物投影仪教学过程: 一复习引入:1.数学是预测的重要工具而预测是管理和决策的依据就像汽车的明亮的前灯一样良好的预测展示的前景有助于决策者根据
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函数应用题例1.1999年11月1日起,全国储蓄存款征收利息税,利息税的税率为20%,即储蓄利息的20%由各银行储蓄点代扣代缴,某人在2003年11月27日存入人民币1万元,存期1年,年利率为225%,则到期可净得本金和利息多少元。到期利息y1=10000 × 225%利息税y2=y1× 20%净得利息y1-y2净得本金和利息y=10000 + y1-y2答:到期净得本金和利息10180元。=45
1.真数N>0即0和负数无对数.复习性质复习(1)定义域: 当x<0时 y>1形如 的函数叫对数函数(10)在(0∞)上是减函数∴函数的定义域是1.先找出对应的函数模型>教材P50例32.三个运算式:x(0∞)
课 题:函数应用举例2教学目的: 1.掌握增长率利息利润最大等应用问题的解法2.掌握根据已知条件建立函数关系式3.培养学生的数学应用意识. 教学重点:根据已知条件建立函数关系式教学难点:数学建模意识.授课类型:新授课课时安排:1课时教 具:多媒体实物投影仪教学过程: 一复习引入:上一节我们了解了数学建模的方法函数的拟合和较简单的情形并总结了解答应用题的基本步骤这一节我们继续学习有
编写一个函数使用递归算法求满足下述定义的整数序列的第n项1当 n >= 0 且 n <= 4 时f( n ) =f(n-1) f(n-3)当 n > 4 且n为偶数 时f(n-2) f(n-4)当 n > 4 且n为奇数 时-1其他函数原型如下:int findf(int n)参数说明:n 项数返回值是第n项值例如输入:10输出:8程序:include <>int main(){int
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