单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一节 测量与误差一.测量1.测量的含义2.测量的分类1. 测量的含义测量就是把待测物理量与作为计量单位的同类已知量相比较找出被测量是单位的多少倍的过程倍数→ 读数单位→数据 1. 测量的含义测量就是把待测物理量与作为计量单位的同类已知量相比较找出被测量是单位的多少倍的过程测量的要素:对象单位方法准确度倍数→ 读数单位→
§ 23 测量误差和数据处理§ 231 测量误差的基本概念 测量误差是指测量结果与被测量的真值之差。即 ?=lL式中: L被测量的真值 ?测量误差 l测量结果 由于l可能大于L,也可能小于L,因此测量误差δ可能是正值或负值。 即L= l± ?⑴ 测量误差绝对值的大小决定了测量的精确度.误差的绝对值愈大,精确度愈低,反之愈高。该测量误差又称绝对误差。⑵ 对大小不同的同类量进行测量,要比较其精度,就需
26示值相对误差: 用测量值X 代替实际值A12(2)使用误差:又称为操作误差是由于对测量设备操作使用不当而造成的误差二随机误差定义: 在同一测量条件下(指在测量环境测量人员测量技术和测量仪器都相同的条件下)多次重复测量同一量值时(等精度测量)每次测量误差的绝对值和符号都以不可预知的方式变化的误差称为随机误差或偶然误差简称随差 随机误差主要由对测量值影响微
测量与误差1 测量的含义测量就是把待测物理量与作为计量单位的同类已知量相比较,找出被测量是单位的多少倍的过程。测量的要素:对象,单位,方法,准确度。倍数→ 读数+单位→数据 2 测量的分类按方法分类:按条件分类:直接测量间接测量 间接测量 间接测量 间接测量 等精度测量等精度测量等精度测量等精度测量非等精度测量非等精度测量非等精度测量非等精度测量√二 误差1 绝对误差与相对误差3.误差的分类4.误
测量误差(7)测量误差进行测量工作的最终目标就是要尽量减小测量的不确定度,从而使测量结果尽可能接近被测量的真值,更加合理地反映客观事实。但是在测量中,人们通过实验方法来获得被测量的真值时,由于对客观规律认识的局限性、测量器具不准确、测量手段不完善、测量条件发生变化及测量工作中的疏忽或错误等原因,都会使测量结果与真值不同,这个差别就是测量误差。由于测量误差的存在,使得测量的准确度降低。当测量误差超过
项目三 零件形位误差的测量主要内容:HEP零件测量与质量控制技术任务二 圆度误差圆柱度误差的测量两点法测量圆度误差 1. 测量器具准备百分表及表架偏摆仪被测件全棉布数块防锈油等 2. 测量步骤(1)将被测轴放在偏摆仪支架上使被测轴处于水平状态或者把被测轴在车床上以两顶尖的形式装夹 (2)安装好磁性表座与百分表置百分表测量头于工件被测表面并垂直于工件轴心线(3)缓慢转动工件用百分表测量被
§ 测量误差和数据处理 按照概率论原理正态分布曲线所包含的面积等于其相应区间确定的概率即:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4章 形状和位置误差的测量目录1.形位公差的概述2.形状公差的测量3.位置公差的测量4.测量实例4.1 形状与位置公差1.概述形位公差是保证产品质量的重要技术指标之一形状和位置公差是指零件的实际形状和实际位置对理想形状和位置的允许变动量 2.分类国家标准规定形位公差分为两类形状公差和位置公差共14项形状公差有6项位置
§ 23 测量误差和数据处理§ 231 测量误差的基本概念 测量误差是指测量结果与被测量的真值之差。即 ?=lL式中: L被测量的真值 ?测量误差 l测量结果 由于l可能大于L,也可能小于L,因此测量误差δ可能是正值或负值。 即L= l± ?⑴ 测量误差绝对值的大小决定了测量的精确度.误差的绝对值愈大,精确度愈低,反之愈高。该测量误差又称绝对误差。⑵ 对大小不同的同类量进行测量,要比较其精度,就需
真误差:观测值与真值之差 一般用?i= Li -X表示在相同的观测条件下作一系列的观测如果误差在大小符号上表现出系统性或按一定的规律变化如:尺长误差 i角误差—△在一定条件下的有限观测值中其误差的绝对值不会超过一定的界限?i?[?2]D___二观测值的中误差一权
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