计划设计:是一个组织机构根据实际情况通过科学预测和决策提出在未来一定时期内所要达到的目标及实现这一目标的方法途径等所有活动的过程包括计划实施和评价的全过程健康教育和健康促进规划设计的模式:PRECEDE一PROCEED模式第2步流行病学诊断第9步 结局评价健康步骤2:流行病学诊断目的:通过流行病学和医学调查确认目标人群特定的健康问题和目标以及健康问题的分布及原因内容:5D指标——死亡率(Death
济宁十二中健康教育与艾滋病预防工作计划胡海涛指导思想健康教育与艾滋病预防是一项社会系统工程是全社会的共同责任学校健康教育与艾滋病预防工作要坚持预防为主结合当前社会生活发展的实际不断创新教育载体通过多种形式的教育活动净化师生的心灵陶冶师生的情操拒艾滋病毒于校门之外保师生健康平安二工作目标1树立起健康意识把健康教育课放在重要地位建立正确的健康观念培养学生良好的卫生行为健康的生活方式2创建健康的校园环境
庙街乡中心幼儿园2012-2013学年下期学前班健康教育计划教师:郑金彩? 幼儿园健康教育是以实现幼儿的身心健康为目标全面提高幼儿对健康的认识水平培养幼儿的良好习惯所实施的教育将为幼儿的未来的健康生活奠定坚实的基础针对我们学前幼儿的年龄特点我们将健康教育内容渗透在幼儿的一日活动中培养幼儿良好的卫生行为和习惯提高自我保健意识和能力促进幼儿身心健康发展 一积极开展体育锻炼创建班级健康特色
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.泗店镇中心小学2010年健康教育工作计划认真贯彻《学校卫生工作条例》牢固树立健康第一的指导思想紧紧围绕学校健康教育目标任务扎实有效的开展工作面向全体学生传授卫生保健知识在学科类和活动类课程中渗透健康教育努力使在校学生达到健康知识应知应会水平逐
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健康教育与健康促进计划评价 陕西省健康教育所 王俊儒 2008年7月29日评价概述(1)一评价的概念 评价是客观实际与预期目标进行的比较 评价贯穿于整个健康教育与健康促进项目管理过程的始终评价概述(2)二评价的作用1了解健康教育与健康促进项目的效果如何2对项目全面检测控制3最大限度地保障计划的先进性和实施质量评
西宁甘河工业职业技术学校2011年健康教育工作计划 健康教育是学校教育的重要组成部分是向师生有计划的系统的传播健康知识的重要阵地及途径是培养造就新一代健康人才和实现二十一世纪人人健康的百年大计本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作使学校的健康教育工作迈上一个新台阶具体工作:1卫生教学传授知识 (1)渗透健康教育做到有内容有教师有教案有课时有评价(2)为学生提供心理生理卫生知识教育服务学校
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