相关文档

• 工作单位：大理巍山县红河原中学.doc

  工作单位：大理巍山县红河原中学 姓 名：忽朋明教学是搞好物理教学的最重要部分如何把握好短暂的45分钟巴班斯基强调全面的质量标准必须考虑时间因素不能靠增加学业负平因此教师要充分利用上的每一分钟构建高效科学地设计教学中每项活动和每个环节所需时间根据教学需要合理地安排时间不断调整时间的分配率以求达到最佳效果教学的本质是教与学的辩证统一是师生之间生生之间的交往互

• 十二--巍巍中山陵-原文.doc

  十二 巍巍中山陵刘叙杰教学重点提示一 中山陵的建筑特征及其在在人民心中的崇高地位二 抓住特征按空间顺序有重点的说明事物三 准确简明生动形象的说明语言 eq oac(○1)在浩荡的大江之滨坐落着我国著名的 =E58FA4E983BDfr=qb_search_expie=utf8eid_gfrom=151 t _blank 古都――南京在中国漫长而辉煌的历史长河中有十个朝代和政

• 巍巍中山陵.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级南京长江大桥老 城 墙巍巍中山陵刘叙杰他既不是我们的亲人也不是抛头颅洒热血的革命烈士但他却值得每一个中国人深情缅怀因为在中国近代历史上他曾带领中国人推翻清朝的腐朽统治建立了中国历史

• 巍巍中山陵.ppt

  #

• 巍巍中山陵.ppt

  巍巍课题钟山南麓走进人物孙中山（1866～1925） 伟 大 的 爱 国 主 义 者 和 民 主 革 命 先 驱 者， 广东香山(中山)人，1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会，誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。 1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。在旧 民 主 主 义 革 命 时 期， 他 的 活 动 开 拓 了

• 巍巍中山陵ppt2.ppt

  巍巍中山陵刘叙杰学习目标1、把握中山陵的特征以及感受它在人们心目中的崇高地位 。2、学习文章是如何按空间顺序，有重点地说明中山陵的 3、结合有关数字说明和描写的语句，体会文章语言的准确、简洁和生动。 自学提纲一、指出下列句子的说明方法，并说说作用。1、陵园用地面积2000多亩，前后施工六年，使用的经费按当时的币值计400余万元。 2、而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜龙，山若伏鳖，馆阁楼

• 巍巍中山陵2.ppt

  既指陵园建筑群体的规模气势也指它在广大人民心中的崇高地位祭堂陵门祭堂内中山先生的雕像中山陵的总体设计是一种怎样的气氛思想人格的伟大 请你给学校设计一个大门画出平面图配以250字以上的解说词要求抓住特征按空间顺序有重点地说明

• 《巍巍中山陵》教学课件.ppt

  #

• 巍巍中山陵教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生： 中学 □小学 2学科：七年级语文2课时：两课时3学生课前准备：(1)预习课文了解本课中所出现的新字生词的含义(2)掌握刘叙杰先生的生平教学课题

• 《巍巍中山陵》教案.doc

  《巍巍中山陵》教案教学目标：知识与能力：（1）在熟悉课文的基础上能从十五字初步掌握文章内容（2）把握中山陵的特征以及感受它在人们心目中的崇高地位（3）学习文章是如何按空间顺序有重点地说明中山陵的（4）结合有关数字说明和描写的语句体会文章语言的准确简洁和生动过程与方法：在整体感知的基础上合作探讨文章的重点难点采用自主研究和全班交 流的方法理解建筑物的特征和语言特色情感态