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  2015年春季助学项目学生家访学生:聂桂玉，男，16岁。2013年9月纳入为普助学项目，2015年 9月就读新政宏德中学高一五班一、家庭成员情况：聂桂玉家里只有三口人（爷爷、奶奶、本人），爷爷奶奶长期在家里种庄稼，养家禽赚钱供聂桂玉上学，聂桂玉在家也很懂事，会帮爷爷奶奶做家务，聂桂玉母亲会给他打，但是聂桂玉本人很抵触。二、家庭住房情况变化： 无变化，土木结构 三、学生个人信息： 聂

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  聂桂玉评价; 聂桂玉是一个懂事的大男孩，在我们家访的时候害怕我们找不到路还主动到路口来接我们。一路上比较害羞，问什么答什么。到家的时候爷爷和奶奶都很热情的接待了我们，家里虽然是土墙房可是里里外外收拾的很干净，也是因为这一点，聂桂玉本人也是比较注重个人卫生的。比较勤快会帮助爷爷奶奶做一些力所能及的农活。总体来说成绩还可以，但是存在偏科的现象，语文、数学在中考是班级第一名，但成绩相对而言就出去劣势

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  2014助学项目学生聂桂玉及家庭更新学生基本信息：聂桂玉，，2013年9九月进入项目，2014年9月升学为九年级学生，就读于日兴中学。家庭情况： 父亲早年去世，母亲离家出走，至今杳无音讯。爷爷前年摔伤，不能干重活。家庭开支主要靠爷爷婆婆的低保。此外，爷爷婆婆平时也种点菜，补贴家用。学生情况：（经老师及家长介绍了解） 虽然表面稍微有点腼腆，不喜欢多说话，但其内心是比较热情的。与同学相处融洽，集体意识强。个人爱好及理想：喜欢打乒乓球，想成为一名优秀的运动员。家庭照片 

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  2017春季老师评语及学习成绩2015年聂桂玉 聂桂玉今年18岁，就读于宏德中学高三。你是一个性格内向的男生，学习上一直很努力，但不是很理想，希望以后在英语、数学两科上多下功夫，相信你能做到，努力吧！ 陈容2017年9月

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  2015年春季助学项目学生家访学生:聂桂玉，男，16岁。2013年9月纳入为普助学项目，一、家庭成员情况：聂桂玉家现有三口人，爷爷、奶奶和本人。父亲2008年突发疾病去世，母亲离家出去，近两年有联系已经在外地重组家庭。时常会给聂桂玉打联系。很少寄钱回家。家里开支都是由爷爷奶奶种庄稼，养家禽支撑。爷爷农闲是也会在村子附近做小工补贴家用。家里有两份新农保一年补贴一千多元。二、家庭住房情

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  为普助学项目个人：聂桂玉性别： 男 年龄：14就读学校：日兴中学八年级6班我的理想：

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级桂花雨 1识记本课生字词2能正确流利有感情的朗读课文3能体会思恋家乡的思想感情.学习目标自学指导(一)： (初读课文扫除生字)导学：请同学们自由读课文等一会儿我们来比一比看谁读得字音准确声音响亮读得流利自学指导(二) 略读课文给课文分段并概括段意 自学指导(三):(品读课文)思考题一：1说说桂花给我带来了哪些快乐在

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