减轻学生过重的课业负担 是当前教育工作的一个重点如何实施减负 结合教学工作实际 我认为应从以下几方面着手 : 一改革教学 提高教学的效率和质量 是减负的重要保证 有的教师因为满堂灌 教法单一 学生学习气氛低效率低 就课内损失课外补 这是学生课业负担过重的重要原因要提高教学效率 必须坚持改革教学 既要发挥教师的主导作用 又要充分调动学生主体的积极性 教师要善于启发诱导 激发学生的学习
如何减轻学生过重课业负担小学生是国家和民族的未来小学生素质的全面提高和身心健康发展关系到整个国民素质的提高关系到国家民族的前途和命运小学生负担过重违背了少年儿童的身心发展规律和教育规律是一种狭隘教育观念的反映这种忽视全体学生全民族和全社会长远的根本利益的行为如不根本改变势必影响一代人甚至几代人的健康成长影响我国亿万劳动者素质和整个中华民族素质的全面提高减轻学生作业负担是新时期素质教育提出的要求对正
楠木渡镇龙洋小学减轻学生过重课业负担的措施为了贯彻党的教育方针充分保障学生在校园内的作息时间使学生身心得到协调发展从而提高教育教学质量使学生素质得到提高在此特拟定以下减轻学生课业负担的措施:一成立减负小组组 长:石再军副组长:付维成 员:金忠明周晓飞杜镇禾?????? 二明确分工各司其职组长对减负工作负主要责任负责督促检查教导处减负工作做到每周巡课两次以上处理违规违纪事件保证专课专用负责开启
优化教学减轻学生过重课业负担的对策研究【摘 要】优化教学是指教师根据学科特点及学生的具体情况有目的地选定一种高效教学过程的模式保证在规定的时间内完成教学任务的前提下尽量减少教师和学生的时间精力的投入并取得尽可能最大的效果学校教育应当教学的变革对我校学生课业负担情况调查结果表明学生课业负担表现在学生的体育活动时间普遍不足家庭作业时间过长学科练习册偏多教师与学生沟通不够和分数挂帅加重
减轻学生过重课业负担的计划与措施 我今年担任的是四年级的语文数学课和以前相比每节课的课后练习量有所增加数学活动课后也有一定量的练习同时学生还要面临课外学习的压力怎样才能使学生的作业既能起到巩固新知的作用又不会成为学生的负担这应该我们教师面临的大问题我感觉应从下面的几个方面着手一.提高学习效率:在进行教学前教师要先了解大多数学生的学习现状在上不能存在任何死角特别是接受能力较差的学生在备课是就
减轻中学生课业负担 【摘要】 长期以来中学生学生负担过重一直困扰我国基础教育事业严重阻碍了我国素质教育的实施和对党的教育方针全面贯彻严重影响了中小学生健康成长甚至社会上出现了如救救孩子的呼声为了进一步减轻孩子负担落实实施课程计划使每一位学生在德育智育体育美育劳动技术等方面得到全面地发展和提高提升全体学生适应未来社会的能力和水平就物理这门课而言结合学校实际提出相应的措施【关键词】学生负担救救孩子减轻
减轻学生课业负担的几点尝试 一是全校范围内进行高效建设在大局上创设减负提效的良好氛围 首先我们在改革学习模式上进行探索确立了通过学生成长共同体来加强学生自主合作学习意识的学习模式我们根据学生的现有情况合理分配在班级中建立十个左右的共同成长小组在班主任和客人教师的帮助下内部成员分工明确从学习到纪律等各方面确立自己的发展目标制定适合自己小组的发展措施由于学生自主权利的扩大自主合作学习的热
减轻学生课业负担的制度 我校坚决贯彻执行国家教委颁发的《关于减轻学生课业负担过重的规定》为更好的落实切实减轻学生课业负担制度如下:1严格按照上级教育部门规定的课程规定开课学校决不随意增减课程课时2深化改革向四十分钟要质量学校以轻负担高质量为目标认真落实素质教育提高教学效果3学校除了按照上级教育部门的要求开足课程外严禁利用课余时间节假日和寒暑假组织学生大面积补课4改革考试制度考试采用口
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