应用项目教学法进行《FLASH》教学教案项目设计:制作按钮控制的图像变化效果教学目标和要求:1复习巩固图像的导入遮罩层的运用以及元件等知识2掌握按钮的创建方法理解其时间轴的特殊性3掌握对影片剪辑进行属性设置的动作脚本的运用4掌握对按钮添加事件处理函数的方法5培养学生对问题的综合分析和解决能力教学重点:1按钮的创建2脚本的设置教学难点:1对按钮时间轴的理解2对属性设置脚本语言的理解记忆和运用课
《Photoshop》教学教案给自己设计个性个人标识主讲人:张亮一项目要求:结合自己的特点:性别个性特长等等给自己设计一个属于自己的标识要求使用选框套索等工具配合描边填充进行设计二教学目标知识技能:学生在实际设计的情境中综合使用选框套索填充等工具掌握标识设计的图形绘制技巧过程与方法:通过教师同学及网络的帮助感受实际工作中标识设计的一般工作流程学会表达解决问题的过程和方法情感态度价值观:培养学生
应用项目教学法进行《机械制图》教学案例设计我国传统职业教育模式的教学方法是以知识为本位强调学科知识的科学性与系统性在教学上注重新旧知识之间的联系强调识记但忽视了对学生能力和创造性的培养这与当今社会强调实用技能强调知识创新等素质教育不能同步难以适应社会的发展需要因此教学改革极其迫切 随着教学改革的深入项目教学法得到了越来越多的运用我便利用此法根据《机械制图》的学科特点以齿轮油泵泵体的零件图设计与
项目教学法在FLASH动画教学中的应用分析徐岩东? 太原师范学院摘 要:Flash动画教学中实施项目教学法可以有效提高学生的动手能力研究和分析问题的能力协作和相互帮助能力以及交际和交流能力帮助学生快速掌握Flash动画的基本技能本文在介绍项目教学法基本理论基础上对项目教学法在Flash动画教学中的具体应用做出了一定探讨关键词:Flash动画项目教学法评价一问题的提出Flash动画以其优美的
FLASH动画项目教学案例铜山张集职业高级中学 王飞一项目任务书:项目名称:2008年北京奥运会30秒片头 制作软件:FLASH CS3 1工作任务名称:2008年北京奥运会宣传片头设计2最终作品效果图:3学生需具备的知识:(1)动画原画设计基础(2)FLASH动画设计(3)PS图像设计处理4教师讲解的内容(1)画面构图及色彩搭配(2)图像处理与设计(3)动画设计效果5评价标准与评价方法
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万方数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项目教学法在动画教学中的应用 开 题 报 告组员基本情况概述主持人 :唐李阳 研究专长:影视动画设计组员:徐镜琪 (maya)李海玲 (flash) 吴昊玺(背景设计游戏设计)宋金校(人物设定动画制作)史冲(美术史论) 李啸东(美术史论 )主要的探究点和研究点动画作为新兴的产业和教育门类在教学上是没有什么可以借鉴的但是
项目教学法在电子技术教学中的应用摘要:通过项目教学法把理论与实践教学结合起来提高学生学习的积极性和机动性让学生成为学习中的主体充分发掘学生的创造潜能培养和提高学生的动手能力实践能力分析能力等关键词:项目教学法 学生 电子技术《电子技术基础》课程是电工电子机电类专业必修的一门重要专业技术课但是现在技工院校在电工维修或是机电一体化专业的学习考证中真正涉及到电子技术知识和技能的却很少这很有可能成为
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