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德意志大学的现代化李工真绪 论德意志是世界历史上第一个遭受到工业文明冲击的发展中国家也是第一个通过自上而下的改革道路实现向现代化社会突进的国家更是第一个明确提出国兴科教战略的国家自1810年创办柏林大学以来德意志的教育现代化取得了令世人惊叹的伟大成就柏林大学模式也逐渐成为了世界的样板以至于不仅是它的欧洲邻国而且连远隔重洋的日本美国都纷纷仿效今天可以这样讲世界上所有发达的工业化国家的大学如果从现代
善良意志与后现代无痛德育范兆雄(湛江师范学院教育科学学院 广东湛江524048)摘要:康德提出善良意志力图揭示对一切有理性的东西都具有普遍意义的一种存在在现代情境中德育即学习知识——各种伦理规范作为存在的善良意志其德育价值被人们所忽视在后现代情境里人们在对现代德育的批评声中再次审视善良意志发现它已然成为后现代无痛德育的气脉无形地神游于道德理性和德育实践善良意志乃现代道德理论之花后现代无痛德育
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可能性:德意志诸邦中普鲁士有能力和实力完成统一俾斯麦出任首相立志统一德意志并在统一过程中发挥着重要的作用
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番外神马的在下面更新神马的在番外的下面语文啊语文T T序梅苏特醒醒飞机快降落了厄齐尔的耳机被摘了下来有人带着潮湿的鼻息在他耳边轻轻说话他烦躁的一挥手睁开眼看见穆勒正笑得一脸灿烂的试图刮他的鼻子及时用眼神制止了他的行为见他一脸失望的坐回自己的座位隔了一会儿又忍不住伸手过来帮他扣好安全带还在发烧么穆勒顿了一下又小心翼翼的低声问:还疼吗厄齐尔摇了摇头瞥眼见前排的猪波两人正带着一副玩味的表情望着他他撇了撇
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