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牛顿第二定律班级_____________________【学习目标】 1.知道国际单位制中力的单位是怎样定义的2.理解牛顿第二定律的内容知道牛顿第二定律表达式的确切含义3.能初步应用牛顿第二定律解决一些简单问题【学习重点】 牛顿第二定律【学习难点】 牛顿第二定律 【学习早准备】复习回顾第二节内容了解加速度与力质量的关系一牛顿第二定律公式推导:语言表述:3.公式表达:①数学表达
§ 牛顿第二定律【学习目标 细解考纲】1.理解牛顿第二定律的内容知道其表达式的确切含义2.知道力的国际单位牛顿的定义3.会用牛顿第二定律进行计算【知识梳理 双基再现】1.牛顿第二定律的内容和公式牛顿第二定律的内容是:物体的加速度大小跟作用力成______跟质量成_______加速度方向跟作用呼方向_____2.在国际单位制中力的单位是_______它的定义是使质量为_________的物体获
\* MERGEFORMAT 6 \* MERGEFORMAT 1 牛顿第二定律 例1 下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是( )A.由F=ma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,比物体的加速度成反比B.由m=eq \f(F,a)可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比C.由a=eq \f(F,m)可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量
牛顿第二定律教学目标:知识与技能1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式.2. 理解公式中各物理量的意义及相互关系.3.知道在国际单位制中力的单位牛顿是怎样定义的.4.会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算.过程与方法1.通过对上节课实验结论的总结归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系进而总结出牛顿第二定律体会大师的做法与勇气.2.培养学生的概括能力和分析推理能力.情感态度与价值观1.渗透
牛顿第二定律教学目标:知识与技能1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式.2. 理解公式中各物理量的意义及相互关系.3.知道在国际单位制中力的单位牛顿是怎样定义的.4.会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算.过程与方法1.通过对上节课实验结论的总结归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系进而总结出牛顿第二定律体会大师的做法与勇气.2.培养学生的概括能力和分析推理能力.情感态度与价值观1.渗透
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牛顿运动定律应用学案时间:20121122学习目标1.会用牛顿第二定律处理典型问题2.知道牛顿第二定律表达式的确切含义3.会用牛顿第二定律处理图像类问题重点:应用牛顿第二定律分析动力学两类基本问题的方法难点:对牛顿第二定律的理解应用乙甲1两物体甲和乙在同一直线上运动它们在时间内的v-t图象如图所示若仅在两物体之间存在相互作用则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为 A.和 B.3和C.
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