课时练习第一课时一选择题 1.数列{an}的通项公式an2n5则此数列( )A.是公差为2的等差数列 B.是公差为5的等差数列C.是首项为5的等差数列 D.是公差为n的等差数列2.等差数列1-1-3…-89的项数是( )A.92 B.47 C.46 D.453. △ABC中三内角ABC成等
72等差数列(2)1、等差数列定义:________________________________________2、等差数列通项公式:____________________________________推广:____________________________________3、公差的计算公式:_________________________4、性质:在等差数列中,若______
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等差数列 (第二课时) 1.等差数列的概念: 如果 【内容提要】 那么这个数列叫做等差数列. 求等差中项的公式是 2.等差中项: 如果在a与b中间插入一个数A使a Ab 成等差数列那么A叫做a与b的等差中项. 是一个等差数列 3.等差数列的通项公
1.等差数列的定义如果一个数列从第 项起每一项减去它的前一项所得的差都等于 常数那么这个数列就叫做等差数列这个常数叫做等差数列的 通常用字母 表示.2.等差中项如果 那么A叫做a与b的等差中项.3.等差数列的通项公式ana1(n-1)dn∈N.若{an}为等差数列且k
等比数列练习题(一)班级: : 座号: 1. 在为等比数列则( ). A. 36 B. 48 C. 60 D. 722. 等比数列的首项为末项为公比为这个数列的项数n( ). A. 3 B. 4 C. 5 D. 63. 已知数列aa(1-a)…是等比数列则实数a的取值范围是( ).A.
等比数列练习题(一) 班级: : 座号:__________1. 在为等比数列则( ). A. 36 B. 48 C. 60 D. 722. 等比数列的首项为末项为公比为这个数列的项数n( ). A. 3 B. 4 C. 5 D. 63. 已知数列aa(1-a)…是等比数列则实数a的取值范围是( ).A
第一课时等 差 数 列第五章数列等差数列与等比数列1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一次函数的关系.考纲要求(二)通项公式(一)等差数列的概念在解决问题中应选用恰当的公式一、知识要点回顾(四)等差中项(五) 等差数列的判定方法 (1)定义法:(常数)是等差数列; (2)中项公
等差数列一数列中每两个相邻数的差相等像这样的一列数我们称它为等差数列一等差数列 什么叫等差数列呢我们先来看几个例子: ①l23456789… ②135791113. ③ 2468101214… ④ 36912151821. ⑤100959085807570. ⑥2018161412108. 这六个数列有一个共同的特点即相邻两项的差是一个固定的数像这样的数列就称为等差数列.其中这个固定的数就
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