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  蜗牛的奖杯教学目标：1能正确流利有感情地朗读课文2理解由生字组成的词语的意思着重理解遥遥领先得意洋洋惟恐生怕等词语在课文中的意思3懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理教学过程：一导入1师：谁来说说现在的蜗牛长什么样子呀 (师随即教学生用手势来表示一手握拳一手伸出食指和中指)2过渡：对呀这就是现在的蜗牛头上有两个触角背上有硬硬的外壳只

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