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  第10课时实际问题与方程（4）【教学内容】教材第78页例4，“做一做”和练习十七5~10题。【教学目标】1学生通过自主探索、交流互助学会根据两个未知量之间的关系，列方程解答含有两个未知数的实际问题。2学会用检验答案是否符合已知条件的方法，提高学生求解验证的能力。3培养学生的主体意识、创新意识、合作意识,以及分析、观察能力和表达能力。4让学生体验到生活中处处是数学，体验数学的应用价值和数学学习的

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  2 第5单元 简易方程第12课时实际问题与方程（1）【学习目标】1 知识与技能：初步学会如何利用方程来解应用题2 过程与方法：让学生自主探究，正确地列出方程解应用题。3 情感、态度与价值观：培养学生独立探究的好习惯，并渗透环保教育。【学习重、难点】重 点：学会如何利用方程来解应用题难 点：找题中的等量关系，并根据等量关系列出方程。【学习准备】课件【学习过程】复习导入解下列方程：x+57=10x-

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