第七章:力第一节 力教学目标:1初步理解力的概念 2知道力所产生的效果 3知道物体间力的作用是相互的 教学重点:力的概念教学难点:物体间力的作用是相互的教学用具:弹簧钢锯条气球磁铁磁针大头针铁块一引入新课我们在这一章中要学习一个新的物理概念——力力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念也是物理学中一个重要的概念这一章我们就来学习有关力的一些知识二力是物体对物体的作用 教师:我们常常提到
第十五章 电功和电热 《电能表与电功》复习课南京市第十三中锁金分校 邹林林[设计意图] 电功的知识是本章的重点之一本节课力求在教师的引导下充分发挥学生的认知主体作用通过教师的适当点拨和学生的积极参与巩固对电功概念和公式的理解培养学生运用知识解决实际问题的能力本节课通过对实验设计的讨论使学生掌握利用控制变量的方法设计实验培养学生逻辑思维能力创造思维能力以及发现问题分析问题解决
运 动一动与静授课地点: 多媒体教室 授课时间: 1课时【仪器材料】 多媒体播放设备机械运动演示课件等【 教学目标 】 1.? 知识与技能 (1) 知道什么是机械运动 (2) 知道运动和静止是相对于参照物而言的 (3) 知道自然界中的机械运动类型 (4) 培养学生的观察能力和初步分析问题的能力 2.? 过程与方法 经历实例分析对比交流与讨论过程 3.? 情感
第八章 力一什么是力授课地点: 多媒体教室 授课时间: 1课时【仪器材料】 多媒体播放设备磁铁铁钉铜条握力计小球弹簧钩码橡皮筋木板玻璃棒纸屑小车等【 教学目标 】 1.? 知识与技能 (1)?了解力是一个物体对另一个物体的作用能分析简单情况下受力物体和施力物体 (2) 知道物体间力的作用是相互的 (3) 知道力的两种作用效果 (4) 培养学生的观察能力和初步分析概括能力
第八章 力 一什么是力【 教学目标 】 1.? 知识与技能 (1)?了解力是一个物体对另一个物体的作用能分析简单情况下受力物体和施力物体 (2) 知道物体间力的作用是相互的 (3) 知道力的两种作用效果 (4) 培养学生的观察能力和初步分析概括能力 2.? 过程与方法 经历实验分析演示讲解讨论与分析过程 3.? 情感态度和价值观 通过教学活动使学生具
第七章 密度与浮力第一节 质 量教学目的1.知道质量的初步概念及其单位2.知道物体的质量不随形状状态和位置而改变3.知道托盘天平和物理天平的构造及其使用方法重点与难点了解质量是物体的一种基本属性知道质量的单位及常用单位间的相互换算教具教师演示用具:铁锤1把大铁钉1个托盘天平1台砝码1盒教学方法 实验法讲解法等 教学过程一引入课题在课本第一二章中我们学习了力学中长度的测量简单的运动的初步知识
第七章 密度与浮力第一节 质 量教学目的1.知道质量的初步概念及其单位2.知道物体的质量不随形状状态和位置而改变3.知道托盘天平和物理天平的构造及其使用方法重点与难点了解质量是物体的一种基本属性知道质量的单位及常用单位间的相互换算教具教师演示用具:铁锤1把大铁钉1个托盘天平1台砝码1盒教学方法 实验法讲解法等 教学过程一引入课题在课本第一二章中我们学习了力学中长度的测量简单的运动的初步知识
教科版修订版四年级下册教材目录第一单元? 电1 生活中的静电现象2 点亮小灯泡3 简单电路4 电路出故障了5 导体与绝缘体6 做个小开关7 不一样的电路连接第二单元? 新的生命1 油菜花开了2 各种各样的花3 花果实和种子4 把种子散播到远处5 种子的萌发6 动物的卵7 动物的繁殖活动第三单元 食物1 一天的食物2 食物中的营养3 营养要均衡4 生的食物和熟的食物5 面包发霉了6 减慢食物变
第七章 密度与浮力第一节 质 量教学目的1.知道质量的初步概念及其单位2.知道物体的质量不随形状状态和位置而改变3.知道托盘天平和物理天平的构造及其使用方法重点与难点了解质量是物体的一种基本属性知道质量的单位及常用单位间的相互换算教具教师演示用具:铁锤1把大铁钉1个托盘天平1台砝码1盒教学方法 实验法讲解法等 教学过程一引入课题在课本第一二章中我们学习了力学中长度的测量简单的运动
第七章:力第一节 力教学目标:1初步理解力的概念 2知道力所产生的效果 3知道物体间力的作用是相互的 教学重点:力的概念教学难点:物体间力的作用是相互的教学用具:弹簧钢锯条气球磁铁磁针大头针铁块教学过程:一引入新课我们在这一章中要学习一个新的物理概念——力力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念也是物理学中一个重要的概念这一章我们就来学习有关力的一些知识二力是物体对物体的作用 教师:我
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