市教师进修学校迎接三类城市语言文字工作达标评估自评报告 我们XX市教师进修学校创办于1981年校园占地10亩校舍面积近1万平方米1989年被评估为省级先进教师进修学校现已发展为一所综合性多功能中等专业师范性学校:由教师继续教育电大职业教育三大块构成学校现有在职教职工60人专职教师50人均达到本科以上学历其中高级讲师(副教授级)15人讲师32人在校职高学生800余人在读电大学员400余
青州市迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案根据省办公厅《关于进一步加强语言文字工作的意见》(鲁政办发〔2010〕57号)省教育厅《山东省实施〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)〉的意见》(鲁教语发〔2013〕2号)和潍坊市语言文字工作委员会潍坊市教育局潍坊市文明办《关于开展三类城市语言文字工作评估的通知》(潍语委字〔2015〕1号)要求我市作为三类城市必
关于转发《邹平县迎接三类城市语言文字工作评估2011年工作计划》《滨州市三类城市语言文字工作评估方案》《滨州市三类城市语言文字工作评估标准及评分依据》的通知各有关单位:根据市语委办2011年工作安排我县将于10月份迎接国家三类城市语言文字工作评估验收为扎实做好我县迎评准备工作确保验收工作顺利完成现将《邹平县迎接三类城市语言文字工作评估2011年工作计划》《滨州市三类城市语言文字工作评估方案》《滨州
怀化学院迎接城市语言文字工作评估实 施 方 案为认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《湖南省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》落实国家语委《关于开展城市语言文字工作评估的通知》(教语用〔2001〕3号)和省语委《关于开展城市语言文字工作评估的通知》(湘语〔2003〕2号)精神根据怀政办函〔2010〕90号文件精神及怀化市语言文字工作委员会制定的《怀化市二类城市语言
国家二类城市语言文字工作评估(学校)自评表B31 自评负责人: 自评时间:指标要素教育行政部门将普及普通话纳入教育教学要求作为教育督导检查评估的内容措施到位制度健全检查落实认真指标内容(1)纳入教育教学要求1分(2)把推广普通话工作纳入教育督导检查评估体系2分在进行其中一项工作时把推广普通话作为一项重要工作内容1 分自评情况本项分值3分自评得分失分失
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国家三类城市语言文字工作评估指导标准(学校部分)评估项目评估要素评估内容实施要求及评分标准评估依据A2重点领域语言文字工作B9制度建设(15分)C33有分管语言文字工作 3分有任一学校没有扣分(1)语言文字工作小组名单(2)学校工作计划制度中对语言文字有明确要求和检查记载纳入对教师考核内容(3)语言文字工作工作规划计划(4)语言文字工作总结简报等学生日常行为规范中有要求(5)有关机
一类城市语言文字工作评估标准(试行) ------------------------------------------------ 评 估 评估项目 评 估 标 准 最高得分 要 素
湖州市迎接国家二类城市语言文字工作评估日程安排表时 间工 作 内 容负 责 部 门准备阶段1至2月研究制定迎评工作方案及《湖州市迎接国家二类城市语言文字工作评估指标任务分解方案》成立市语委办工作组确定工作人员市教育局市语委办228市语委办工作组成员会议市教育局229召开2008年湖州市语言文字工作委员会工作会议统一思想明确目标分解任务责任到人讨论并通过工作方案市语委市教育局市语委成员单位31
学校语言文字工作评估档案要求一卷内必备内容卷宗A:综合管理工作1.有学校语委成员分工名单班级说普通话写规范字监督小组名单以及活动记录等材料2.三年来各学期语言文字工作计划总结或年度工作计划总结中有体现3.语言文字工作纳入学校常规工作作为素质教育学校管理的内容作为精神文明创建活动的内容之一提出明确要求4.?有检查和改进语言文字工作的措施包括定期组织对教职员工的语言文字培训组织学生参加校内外
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