单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二篇 力共2课时第1课时学习目标1.力的概念2.重力3.弹力 重点 4.摩擦力5.力的合成与分解(正交分解)(难点)6.受力分析自主学习1.力的概念2.力的性质3.力的三要素4.力的图示和力的示意图的区别5.力的作用效果6.力学中典型的三大力力力的概念:物体与物体之间的相互作用力的效果:1改变物体的运
第二章 化学物质及变化归纳与整理 (第一课时)教学目的:1巩固物质的分类及方法了解胶体的主要性质2进一了解离子反应的本质及离子方程式书写教学重点:离子反应的本质及离子方程式书写教学方法:整理归纳探讨交流讲练结合教学过程: [归纳整理]一1物质的分类(用不同方法对常见物质及化学反应的分类)2胶体分散系及性质[交流]经过交流相互补充完整[投影] 四种基本反应与氧化还原反应的关系1化合反应指两种或两
新课程 新思路新教法~~给您节约的时间①陪老婆和孩子②常回家看看老爹老娘~~ 第二章化学物质及变化归纳与整理(第一课时)教学目的:1、巩固物质的分类及方法,了解胶体的主要性质。2、进一了解离子反应的本质及离子方程式书写。教学重点:离子反应的本质及离子方程式书写。教学方法:整理、归纳、探讨、交流、讲练结合。教学过程: [归纳整理]一、1、物质的分类(用不同方法对常见物质及化学反应的分类)2、胶体分散
一元素性质的内涵元素的性质 微观性质— 原子半径化合价 电子得失能力 宏观性质— 金属性非金属性 三.金属性和非金属性强弱判断依据1金属性强弱的判断依据:(如钠和镁) 气态氢化物的稳定性强弱 四.元素性质的递变规律NaGeI五位构性的关系 化合物的性质NaOHA
先代帝王后代和边远氏族部落首领(宋)(周初的分封制)同姓今山东南部? 材料一? 西周初年主要诸侯国
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1、曲线运动的条件:物体所受到的合外力和速度方向不在同一直线上。2、曲线运动的速度方向:质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。3、物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹方。4、抛体运动:将物体以一定的初速度向空中抛出,仅在重力作用下物体所做的运动。2合运动与分运动的关系等时性合运动和分运动经历的时间相等。独立性各分运动独立进行,互不影响。等效性各分运动的规律叠加起来
基本单位生物圈第二节 细胞的多样性和统一性知识梳理:一高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象将物象移至( )2 转动( )换上高倍镜3 调节( )和( )使视野亮度适宜4 调节( )使物象清晰二显
第二章 化学物质及变化归纳与整理 (第二课时)教学目的:1进一了解离子反应的本质及离子方程式书写2进一步了解氧化还原反应的实质及有关基本概念教学重点:1离子反应的本质及离子方程式书写2氧化还原反应的实质及有关基本概念教学方法:整理归纳探讨交流讲练结合教学过程:[复习]第一节胶体理论及离子反应[投影练习] 1.下列物质既不是电解质又不是非电解质的是A食盐水 BH2O
新课程 新思路新教法~~给您节约的时间①陪老婆和孩子②常回家看看老爹老娘~~ 第二章化学物质及变化归纳与整理(第二课时)教学目的:1、进一了解离子反应的本质及离子方程式书写。2、进一步了解氧化还原反应的实质及有关基本概念。教学重点:1、离子反应的本质及离子方程式书写。2、氧化还原反应的实质及有关基本概念。教学方法:整理、归纳、探讨、交流、讲练结合。教学过程:[复习]第一节胶体理论及离子反应[投影练
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