安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级401授课教师路乐授课时间201506课题面包发霉了课型新授课时安排2课时教学目标 (三维目标)1、观察面包的发霉,了解霉菌;探究面包发霉的条件。2、观察霉菌的生长情况。教学重点观察面包的发霉,了解霉菌;探究面包发霉的条件。教学难点观察霉菌的生长情况。教学方
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级四(1)授课教师路乐授课时间20155课题生的食物和熟的食物课型新授课时安排2课时教学目标 (三维目标)观察比较生、熟马铃薯,了解生与熟的不同。通过观察能描述生、熟食物的变化。教学重点观察比较生、熟马铃薯,了解生与熟的不同。教学难点通过观察能描述生、熟食物的变化
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级401授课教师路乐授课时间201506课题认识几种常见的岩石课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)学生利用感官的观察和借助工具的观察获得岩石构造的感性知识;知道岩石和遇酸反应中的不同特征;根据岩石的特征鉴别岩石的种类。根据岩石的特征鉴别岩石的种类教学重点学生利用
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级四(1)授课教师路乐授课时间20154课题4、 把种子散播到远处课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、植物传播种子有不同的方式,都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。2、种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。3、有探究植物种子传播方式的欲望。4、培养亲近大自然、热
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级401授课教师路乐授课时间201506课题各种各样的岩石课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)诱发学生对岩石的原有认识,建立岩石的初步概念;岩石是各种各样的,在颜色、花纹、软硬、轻重、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。学生能够以个人参与或小组参与为形式,获得在附近寻找岩石的亲身经历。养成良好的实验
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级四年级授课教师路乐授课时间20155课题食物中的营养课型新授课时安排2课时教学目标 (三维目标)了解食物中含有哪些营养元素。辨别食物中的营养成分。教学重点了解食物中含有哪些营养元素。教学难点辨别食物中的营养成分。教学方法辅助教具教学 过 程一、
2008——2009学年度下学期期末质量检测小学四年级科学试题命题人:仪阳乡槐树小学 李大成一填空1我们全身的骨头共有??????? 块能够活动的骨和骨相连接的地方叫做??????? 2判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的?????? 有没有发生变化3一个物体在另一个物体表面上运动时在两个物体的接触面上会产生一种???????? 的力这种力叫摩擦力4锯木头的动作属于??????
科教版四年级科学上--第一单元《天气》教案天 气1我们关心天气2天气日历3温度与气温4风向和风速5降水量的测量6云的观测7总结我们的天气观察第一单元 天气1 我们关心天气探究活动分析:1.通过引导学生观察一张城市天气预报图来帮助学生明确常见的天气现象图上用各种天气符号和表示温度的数字反映这一天全国各个地区的天气情况学生通过对这张图的观察可以对常见的天气现象有一个基本的了解2.图上的表示天气现象的符
一填空(30分)1植物散播种子的方式有( )( )( )( )四种2电池的一端是铜帽称为( )3由萼片花瓣雄蕊和( )四部分组成这样的花叫完全花4像青蛙鸡这样繁殖后代的方式叫做( )5像猫狗兔等这样繁殖后代的方式叫做( )二选择(30分)1用塑料梳子梳干燥的头发梳子带( )A负电荷 B正电荷
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