仪阳镇中心小学三年级二班综合实践活动小课题研究《巧巧手》研究(教学)计划一《巧巧手》研究内容(一)我们身边的生活废品 了解我们生活中都产生了哪些废品哪些是可以再次利用的为了节省能源低碳生活将废品变成精美的手工艺品美化我们的生活(二)废品变精品蛋壳手工制作如:彩蛋娃娃小动物(小猪刺猬)不倒翁坚果壳手工制作如:用各种瓜子壳制作粘贴画用核桃壳制作花篮吊坠一次用品手工制作如:用果冻壳一次性纸杯
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课题巧巧手课型造型 表现教学目标1. 引导学生对身过的事物进行观察并在此基础上搜集各种可利用的材料2. 引导学生发挥想象力将各种材料如石头树叶等加工成各种画面3. 通过制作培养学生对身边事物的创新再造能力教学重点能否发挥想象求新求异合理运用各种材料进行组合和创作造教学难点如何合理运用各种材料开发新的教学内容的研究教学用具师生共同收集各种可利用的材料如树叶豆类铅笔屑等教 学 过 程 设 计教学环节设
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第1课 巧巧嘴巧巧手——输入并保存教学目标:1启动并认识Word2000程序2会输入儿歌3会保存儿歌文件教学时间:两课时教学重点:认识Word2000程序会保存文件教学过程:第一课时一课前准备向爷爷妈妈奶奶征集儿时曾经唱过的儿歌查阅各种课外读物与小伙伴们共同回忆让我们参加儿歌协会的征集活动把曾经唱过的儿歌记录下来这次不用纸笔而是用一种处理软件——Word2000二认识Word20001
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ABC手工巧克力店 舌尖上的ABC 巧克力的故事舌尖上的ABC 瑞典手工巧克力的故事被山和湖圍繞的國家-瑞士對巧克力的需求量遠超於其他的國家在法國巧克力稱為酒漬櫻桃bonbon au chocolat 而德國則稱為Praline另外又有一口巧克力果子的別稱因此也有巧克力這個名稱是由Praline而來的說法 從路易十三(在位16101643)移轉到路易十四這段時期元帥 喬瓦治普拉朗公爵驍勇
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