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  海洋世界----愉快之旅这个令人兴奋的日子4月21日在同学们的期盼中终于到来了 恩天气很不错老天爷爷很慈祥地露出了红彤彤的脸庞大家都兴冲冲地来到了学校大家纷纷议论着：到底这次去那里会玩些什么呢 排队了同学们收拾好东西排的整齐的队伍有序地上车了 一路上我们大家都迫不及待地快点到海洋世界一路上大家满载着快乐的歌声 到了到了不知道是谁喊了一声大家欢呼起来就这样我们开始了一场

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  我的愉快之旅 今年暑假我与爸爸妈妈来到了美丽的海滨城市厦门 城在海中海在城中厦门真是个名副其实的海上花园 人们常说：不到鼓浪屿就等于没来厦门登上拥挤的客轮沉醉于海浪声中不知不觉就登上了这座被无数人称作钢琴之岛的鼓浪屿 走在环岛路上悠扬的琴声不断传来时而铁马金戈时而又缠绵悱恻……给这个风景秀丽的小岛增添了浪漫迷人的气氛小岛上的风景点数不胜数：日光岩菽庄花园海滨浴场郑成功纪念馆

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  愉快旅程 以前我去过很多地方：去过大雪山去过故宫去过承德避暑山庄但是这次实践活动的旅程更令我难忘 那天我走着欢快的步伐来到了学校随后我们便坐上了旅行之车来到了目的地下了车我们的教练就带我们作热身了为了让活动时不受伤害我们就跟着教练的口令认真做了起来做完后我们就去实践活动去了说是实践活动但是对于我们来说还是说玩儿比较合适 其中令我最深刻的有两个活动其中一个是水上游戏一提起

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  愉快的旅行 我已经几年没有外出旅行了在一个天气晴朗碧空如洗的下午老师激动地告诉我们一个喜讯：明天我们开展了毕业旅游目的地是顺德长鹿农庄我们听了之后一蹦三尺高甭提多高兴了 第二天我买好了零食饮料之后便带着旅行三宝：相机游戏机与机以迅雷不及掩耳之势到了学校我们等齐了所有人之后便上豪华汽车大约行驶了一小时吧就到达了目的地这就是长鹿农庄 一进大门只见里面人来人往难怪这里是国家AAA

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  美丽的海洋世界在蔚蓝色的海洋里栖息着许许多多的海洋生物我虽说不出全部生物名字但当把我了解的介绍给你时相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的海洋里生活着许多美丽的水母水母的形状和颜色多种多样它们的外形就像透明的降落伞游动时会伸出很长的触手姿态优美而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的其中有些十分粗糙像模样奇特的石头有些伸展着身体像一丛丛柳树枝它们都是由微小的珊瑚虫创造的在海洋中有两种动物它们整天

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  海底世界之旅今年夏天我们一家四口去青岛的海底世界游玩了一遍到了海底世界以后那里人山人海连排队买票都排成了一条长龙我们首先去了海洋生物馆在海洋生物馆里展出了大量的海洋生物如鱼类贝类等标本还有大量的海洋植物等标本这些标本活灵活现增强了我对海洋的认识然后我们来到了海底水族馆的入口我期待的时刻终于到了我们在导游的指导下井然有序地进入了游览电梯里面是一个很大的海洋世界各种鱼类在此聚集这是一只乳白色的不

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  什么是海洋海洋(SEA)是地球上最广阔的水体的总称海洋的中心部分称作洋边缘部分称作海彼此沟通组成统一的水体地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋其总面积约为亿平方公里约占地球表面积的71平均水 深约3795米海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水约占地球上总水量的97而可用于人类饮用只占 2地球四个主要的大洋为太平洋大西洋印度洋北冰洋目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源

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  八年级第三单元第五课第一节《世界文化之旅》导学案 班级：______组号：______：_________【方法指导与使用说明】：1课前预习自主学习：结合学习目标和导学案自学课本P56-----60页内容用铅笔在课本上标记重点并独立完成《自主学习》内容2小组讨论合作探究：组长组织组员对导学案进行讨论帮助有展示点评任务的同学高效完成任务【学习目标】1．知识目标：了解文化的多样性和丰富性理解因

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  天宫殿学校教师备课记录卡 课题世界文化之旅教学课时教学目标 1了解文化的多样性和丰富性2理解因文化不同而导致行为方式的差异3知道在面对文化差异时应持有的正取态度方法重点难点理解因文化不同而导致的行为方式的差异知道在面对文化差异时应持有的正确态度和方法教学准备教 学 过 程一导入：(出示图片)成龙中国香港地区乃至亚洲全世界都享有盛誉的影坛巨星无论他出席国内还是国际