单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级习作五介绍你的小伙伴写自己童年生活中的小伙伴:1这个小伙伴可以是来自各地方的不局限于校内2要从众多小伙伴中选一位3这位小伙伴一定是自己最喜欢的或是给自己留下深刻印象的4要写他做过的一些事一些事可以是一件事也可以是几件事5即使写几件事也要重点写其中一件其他的要简单写6这件事必须是给自己留下深刻印象的或是最喜欢的事7要把事情说清楚
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人教版六年级上册《习作七》本次习作是想象作文根据图片报道进行和理想象然后写一个故事做得内容具体感情真实目的是以生动的事实告诉学生动物不仅有一定的亲情也有一定的应变能力进一步激发学生对动物的了解与热爱深化对本单元主题的认识这是小学想象作文重在对孩子想象能力的培养和创新能力的拓展写作中注意因为是现实中发生的事想象中应符合生活实际习作指导中我尝试以下方法: 一是先让孩子进行口语交际训练通过
《口语交际·习作五》 教学设计 刘金花 08小语 2008724132教学内容:人教版六年级上册第五组口语交际·习作教学目标:1回顾第五组课文人物描写方法通过外貌语言动作神态心理活动等描写再结合代表性事例体现人物特点 2初步了解写作思路结合习作五进行巩固深化准确运用人物描写方法
第五单元习作范文例文一?小书虫?一双小小的眼睛双眼皮两条柳叶眉长在眼睛上鼻子下面嵌着一张大嘴薄薄的嘴唇上长着一个吃痦这就是我的朋友——韩蓄她一看起书来就没完没了真让人受不了所以我常叫她小书虫?想起上学期的一个午休老师发下了我们心爱的《中国校园文学》我草草地翻了翻觉得很没意思又看了看一旁的韩蓄还在认真看着她在看什么呢这么专心我心里想看了看她的书我也翻到了那页仔细看了看改变了对这本书的印象?下课铃打响
第六单元作文在这个世界上谁没有沐浴过父母的爱谁没有体会过父母的关怀我也拥有无时无刻不在惦记着我关心着我的爸爸和妈妈我的爸爸用严父形容最恰当不过了他对我的学习生活要求很严他给我制定作息时间表督促我认真完成家庭作业除此之外爸爸还经常让我阅读一些课外书让我了解课本之外的科学知识我的玩耍时间因此也大大减少有时别的家长问我:你爸爸对你要求严吗幼稚的我用力地点头以示特别特别严厉还不是一般的严厉现在每当我每次考
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一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上(1)仔细观察写出剪纸中人与物的动作神情(2)内容是编故事故事中主角是剪纸中的人数量为一至两位(3)习作过程中一定要发挥自己的丰富想象使得故事生动有趣一朵盛开的牵牛花? 剪纸是我国流传了一千多年的传统民间艺术今天我就看到了一幅精美的剪纸剪纸的样子大致是这样的:????? 在一个小屋子里面有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书她身着蒙古服装一双求知的
圆的面积人教版六年级上册圆所占平面的大小叫做圆的面积高底下底上底高平行四边形的面积 底 ×高高底三角形的面积 底 ×高÷2高上底梯形的面积 (上底 下底)×高÷2123拼后是什么图形面积改变了没有拼后图形的基本条件相当于圆的哪部分你是怎么看出来的长=圆周长的一半宽半径=4r-4c=πr2c4 X 4r X12=2πr x r x12 =πr×rc163c16
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