相关文档

• 小学语文教学计划计划.doc

  麻柳小学2010—2011学年度下期三年级语文教学计划执教：向彬一学生情况分析及改进提高措施：这学期学生进入了三年级第二学期的学习从本班学生的情况来看学生的学习习惯学习态度学习能力都有了很大的改变在学习上学生不仅具有了独立识字的能力而且对于一些字形较简单的字学生能够在仔细观察字形结构的基础上做到正确书写全体学生都可以独立阅读不同程度的文章部分学生阅读兴趣浓厚课外阅读总量甚至已经远远超出了《课

• 小学语文教学计划.docx

  小学语文教学计划新学期的小学语文教学要着眼于学生的发展提倡生机勃勃的个性培养.坚持语文知识学习与能力培养相结合开展好以古诗文名篇读为主体的朝阳读书计划加强阅读积累狠抓作文教学和写字教学全面提高语文教学质量.???? 1加强对新标准新教材的学习研究.语文课程改革的不断推进需要我们教师从理论上廓清概念把握新课标的精神实质在实践中真正落到实处.本学期语文科要加大组织学习新课程标准和研究新教材

• 人教版小学语文五年级下册教学计划小学语文教学计划.doc

  小学语文五年级下册教学计划 一教学理念：　　1突出个性发展尊重学生个性世界培养学生个性　　2语文教育要面向全体落实到每个学生并全方位提高每个学生的语文素养　　3语文教师要能够主动开发广泛利用语文课程资源　　4语文教育不能单纯局限于字词句章的学习必须建立大语文观语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联　　5建立和形成旨在充分调动发挥学生主体

• 人教版小学语文五年级下册教学计划小学语文教学计划.doc

  人教版小学语文五年级下册教学计划小学语文教学计划　　一教学理念：　　1突出个性发展尊重学生个性世界培养学生个性　　2语文教育要面向全体落实到每个学生并全方位提高每个学生的语文素养　　3语文教师要能够主动开发广泛利用语文课程资源　　4语文教育不能单纯局限于字词句章的学习必须建立大语文观语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联　　5建立和形成旨在充分调动发挥学生主体性的

• 人教版小学语文五年级下册教学计划小学语文教学计划.doc

  #

• 小学语文教学计划3.2.doc

  小学语文教学计划一班级情况分析?? 　　本期我班共有学生68名其中男生40人女生28人大部分学生胆子较大个性淳朴从语文学习情况来看学生的语文基础知识日渐扎实但学生的学习习惯较差语文自主学习能力较差思维不够灵活学习态度不够端正上课听讲不够专心对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成但要求动脑动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措所以应付了事个别男生作业书写不够整洁课外阅读的兴趣有所增强但课

• 小学语文数学教学计划.doc

  小学一年级下册数学学科教学计划项目主要内容修改意 见?全?册?教?材?分?析本单元教材包括下面一些内容：位置20以内的退位减法图形的拼组100以内数的认识认识人民币100以内的加法和减法(一)认识时间找规律统计数学实践活动这册教材的重点教学内容是：100以内数的认识20以内的退位减法和100以内加减法口算在数的认数范围方面把范围扩大到100使学生学会初步理解数位的的概念学会100以内数的读法

• 小学语文四下语文教学计划.doc

  小学语文四下语文教学计划一全册教材分析：? ? 第八册教材是以语文知识和能力训练为序编排教材编写时把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平一部分已安排在第七册教学余下的部分安排在本册教学本册教材有阅读训练习作训练和听说训练三条线索从纵向看第一项训练按由易到难由浅入深的原则安排训练点从横向看按横向

• 小学语文教研计划.doc

  小学语文教研计划一指导思想以新课程精神为指导扎扎实实进行校本教研紧紧抓住优化教学打造高效这一中心提高我校语文教学质量提高全体语文教师专业化素质努力开创语文教研工作的新局面促进教育的新发展二基本思路学习高效教学的理念与策略开展高效教学研究继续进行校本课题的研究以学科竞赛活动促进朗读实验的落实重视培养学生课外阅读的兴趣扎实开展各种类型的读书活动学困生全面提高教学质量三主要工作（一）加强

• 小学语文教学计划徐婷.doc

  班级情况分析　　二（1）班共有 学生43人 学生进入二年级后在识字方面突破识记的难关孩子们记字的速度加快但由于识字量加大同音字混淆有时会出现主动识字的愿望非常强烈 一教材分析：本册课本共８个单元每单元４篇课文8个语文园地全册共计课文32篇８个口语交际每单元的课文在内容上相对集中：第一单元：春天的发现第二单元：奉献与关爱第三单元：爱祖国爱家乡第四单元：用心思考勇于创造人第五单元：热爱自