143 因式分解基础巩固1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A.x(a-b)=ax-bxB.x2-1+y2=(x-1)(x+1)+y2C.x2-1=(x+1)(x-1)D.ax+bx+c=x(a+b)+c2.把x3-xy2分解因式,正确的结果是( )A.(x+xy)(x-xy) B.x(x2-y2)C.x(x-y)2D.x(x-y)(x+y)3.下列多项式能进行因式分解的是(
153 分式方程基础巩固1.下列关于x的方程是分式方程的为( )A.B.C.D.2.解分式方程,下列四步中,错误的一步是( )A.方程两边分式的最简公分母是x2-1B.方程两边同乘(x2-1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解这个整式方程得x=1D.原方程的解为x=13.当x=__________时,与互为相反数.4.把分式方程化为整式方程为__________.5.解下列分
151 分式版基础巩固1.式子①;②;③;④中,是分式的有( )A.①②B.③④C.①③D.①②③④2.若分式有意义,则x的取值范围是( )A.x≠3B.x=3C.x<3D.x>33.下列各式中,正确的是( )A.B.C.D.4.若分式的值为0,则a的值为__________.5.约分:(1);(2)6.通分:(1),;(2),能力提升7.下列各式中,取值可以为零的是( )A. B.C
142 乘法公式基础巩固1.下列添括号错误的是( )A.-x+5=-(x+5)B.-7m-2n=-(7m+2n)C.a2-3=+(a2-3)D.2x-y=-(y-2x)2.下列各式,计算正确的是( )A.(a-b)2=a2-b2B.(x+y)(x-y)=x2+y2C.(a+b)2=a2+b2D.(a-b)2=a2-2ab+b23.下列各式中,与(a-1)2相等的是( )A.a2-1B.a
141 整式的乘法基础巩固1.下列计算:①a2n·an=a3n;②22·33=65;③32÷32=1;④a3÷a2=5a;⑤(-a)2·(-a)3=a5其中正确的式子有( )A.4个B.3个C.2个D.1个2.若(2x-1)0=1,则( )A.B.C. D.3.下列计算错误的是( )A.(-2x)3=-2x3B.-a2·a=-a3C.(-x)9+(-x)9=-2x9D.(-2a3)2=4
§因式分解 教学目标 1.知识与技能 了解因式分解的意义以及它与整式乘法的关系. 2.过程与方法 经历从分解因数到分解因式的类比过程掌握因式分解的概念感受因式分解在解决问题中的作用. 3.情感态度与价值观 在探索因式分解的方法的活动中培养学生有条理的思考表达与交流的能力培养积极的进取意识体会数学知识的内在含义与价值. 重难点与关键 1.重点:了解
14.3因式分解专题一 因式分解1.下列分解因式正确的是( )A.3x2 - 6x =x(x-6) B.-a2b2=(ba)(b-a)C.4x2 - y2=(4x-y)(4xy) D.4x2-2xyy2=(2x-y)22.分解因式:3m3-18m2n27mn2=____________.3.分解因式:(2ab)2-8ab=
143因式分解专题一因式分解1.下列分解因式正确的是( )A.3x2 - 6x =x(x-6) B.-a2+b2=(b+a)(b-a)C.4x2 - y2=(4x-y)(4x+y) D.4x2-2xy+y2=(2x-y)22.分解因式:3m3-18m2n+27mn2=____________.3.分解因式:(2a+b)2-8ab=____________.专题二在实数范围内分解因式4.在实数
152 分式的运算基础巩固1.用科学记数法表示0000 006 5为( )A.65×10-5B.65×10-6C.65×10-7D.65×10-62.化简的结果是( )A.B.aC.D.3.化简:等于( )A.B.xy4z2C.xy4z4D.y5z4.计算得( )A.B.C.-2D.25.化简的结果是( )A.a+1B.C.D.a-16.若m等于它自身的倒数,则分式的值为______
133 等腰三角形基础巩固1.若等腰三角形底角为72°,则顶角为( )A.108°B.72°C.54°D.36°2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=BD=BC,则∠C=( )A.72°B.60°C.75°D.45°3.若等腰三角形的周长为26 cm,一边为11 cm,则腰长为( )A.11 cmB.75 cmC.11 cm或75 cmD.以上都不对4.下列三角形:①有两个角等于60
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