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  焦桥镇初级中学2009—2010学年第二学期 七 年级 语文 学科第 周时间课题在沙漠中心地点学术报告厅中 心发言人释霞参加人员解玉河高光峰韩萍活动情况记录主备人发言修改建议知识与能力了解作家作品增加语言积累并感悟和运用培养学生快速阅读课文整体感知课文并感受的心理活动反复诵读课文品味文中重点语句的含义过程与方法练习快速阅读课文抓住课文主要信息概括内容要点理清人物的思路感知它

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  124 123 22．在沙漠中心圣埃克絮佩里教学目标：知识与能力：1、理解运用“真谛”“芸芸众生”等词语；2、对“冒险”一词的新认识；3、体会幽默自嘲的语言特点。过程与方法：4、抓住对人物心里的描写，学习沉着冷静的思考方法。情感与德育：5、学习处变不惊的心里承受能力。教学重点：深刻领会“我”战胜死神的方法与勇气。教学难点：心里变化的句子和心里变化的原因。教学方法：讨论法 分析法 练习法课时安

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  他的文学创作时期不长第一部作品《南方邮航》发表于1929年接着《夜航》（1931年）获得法国有威望的费米娜奖《人的大地》获得法兰西学院小说大奖其后在美国发表《空军飞行员》（1942年）《给一个人质的信》和《小王子》（1943年）《小王子》使他蜚声国外但也是他生前发表的最后一部杰作不久他的生命在战火中结束了 他的小说特点是围绕他本人的航空经历描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活情节背景成语

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  124 123 22．在沙漠中心圣埃克絮佩里教学目标：知识与能力：1、理解运用“真谛”“芸芸众生”等词语；2、对“冒险”一词的新认识；3、体会幽默自嘲的语言特点。过程与方法：4、抓住对人物心里的描写，学习沉着冷静的思考方法。情感与德育：5、学习处变不惊的心里承受能力。教学重点：深刻领会“我”战胜死神的方法与勇气。教学难点：心里变化的句子和心里变化的原因。教学方法：讨论法 分析法 练习法课时安

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  我们对自身的了解来自大地更多于来自全部的书本因为大地桀骛不驯人在跟障碍较量时才发现自己的价值但是为了克服障碍人需要一个工具需要一把木刨或铁犁农民在劳动中逐渐窥探到自然界的一些奥秘他所挖掘的真理却是无处不在的 ? ——《人的大地》（gè） （lí） （huá） （shāi)

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  22在沙漠中心年级：七 科目：语文 授课时间： 授课人： 审核人：学习目标： 1快速阅读课文抓住课文主要信息概括课文内容体会文中的思想感情?　　 2学习本文中我正确对待挫折和失败克服险境勇于拼搏的精神3体味的心理活动正确了解人生的意义学习重点：学习本文中我正确对待挫折和失败克服险境勇于拼搏的精神学习难点： 抓住重点语句体味的心理活动正确了解人生的意义

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