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  小学体育课游戏-1传球记名参加者围成一个圆圈每人相距一臂间距游戏从排头开始按顺时针方向边传球给排二边大声喊出自己的名字接着排二也要如法炮制这样一直继续下去直到球又重新回到排头手中接着要求抛球的人必须喊出另一个人的名字然后才能把球扔给他之后增加一球让两个球同时被扔来扔去相互喊出名字最后还可把球增加至三个游戏更热闹结束后邀请一个志愿者在小队内走一圈报出每个人的名字2爬横梯二个小队肩并肩面对面每对

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  课前小游戏目的：增加彼此了解感情 增加纽带1对于首次上课的老师和学生可以在课前利用彩笔卡纸等制作名片作为第一次见面的互换礼物2首次过后彼此交换个性小档案档案内容包括 年龄 爱好 第一次喜欢的人 最喜欢的食物等作为彼此了解的方式内容越新颖越好脱离传统教育模式3 课前共同探讨一个话题话题老师来拟定根据爱好和有趣的事情游戏例如 什么颜色适合什么样的女孩子彼此交换意见4三游戏名称：瞎子走路游

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  1老鹰捉小鸡 游戏方法为：游戏开始时前先分角色即一人当母鸡一人当老鹰其余的当小鸡小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队老鹰站在母鸡对面做捉小鸡姿势游戏开始时老鹰叫着做赶鸡运作母鸡身后的小鸡做惊恐状母鸡极力保护身后的小鸡老鹰再叫着转着圈去捉小鸡众小鸡则在母鸡身后左躲右闪游戏规则若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了小鸡便要从队里退下来一场游戏结束后重新分配角色上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角

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  游戏奔跑类穿梭跑<穿梭跑[目 的] 培养灵活性和判断能力 [准 备] 场地一块[方 法] 将学生分成人数相等的甲乙两队两队前后相距两米均成一路纵队站立游戏开始乙队根据教师的动作不断迅速地变换方向和做定位操甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑当甲队队员全部通过后甲乙两队同时交换任务[规 则] 乙队队员必须根据教师的动作做统一操不得有意打击甲队队员甲队队员通过时不得碰触乙队队员碰一次者负1分但如遇

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  一：篮球与乒乓球方法：游戏者围成圈游戏开始教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏第一人说：篮球同时两手做成乒乓球的样子第二人应接着说：乒乓球 同时两手做成篮球的样子如此交替进行如果某人发生错误必须为大家表演一个节目然后从发生错误的人开始继续游戏规则：①必须讲话与手势同时进行②前后两人之间不能停顿时间过长否则为失败教学建议：也可以采用说高低胖瘦等并做出相反意思的动作来进行游戏二：队列练习

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  小班体育游戏——抢小花 活动目标 1发展快速奔跑能力 2培养谦让的品质和不怕输不服输的精神 活动准备 加上配音的动感音乐磁带一盘套圈若干（比幼儿人数少3个）与幼儿人数相等的小花在场地上画一个大圈 活动过程 1准备活动：做律动小矮人 2第一遍游戏采小花：教师提供的小花比幼儿人数少2个发出信号后幼儿跑过去采小花提问：你是怎么拿到的引导幼儿从跑得快采得快不和别人抢等方面来回答请个别幼儿示范鼓励没采到花的

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  时间 第一节课型一课时内容1游戏课：踏石过河攻关：目的1通过游戏课的学习使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量2培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力培养学生对动作认真负责和集体主义精神顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一常规：1体委整队师生问好报告人数检查服装2宣布课的内容和任务二准备活动：1队列练习： 各种图形跑2广播操3专项准备活动组织：×××××××××××××××