赋值语句 变量=表达式AWhile(当型)循环AUntil(直到型)循环满足条件输出sum思考1:参照直到型循环结构说说计算机是按怎样 的顺序执行UNTIL语句的sum=0x1=1x2=2x2=x练习是3.编写一个程序输入正整数n计算它的 阶乘n(n=n(n-1)…321)i=02设计一个算法框图:求满足12 3 … n>10000的最小正整数n并写出相应的QBASIC程序i =
不成立不成立先执行 后判断A循环体结束(2)UNTIL语句的一般格式:思考2:用UNTIL语句编写计算机程序来计算 12…100的值.否是否2.编写程序计算函数f(x)=x2-3x5当x=12 3…20时的函数值f(x)=0f(x)=0否
循环语句第一章 § 基本算法语句1.理解循环语句的格式和功能2.理解两种循环语句与两种循环结构的对应关系能把相应程序框图翻译为程序语句3.经历由问题到自然语言描述的算法到程序框图再到程序的全过程体会算法的形成及优化过程.问题导学题型探究达标检测学习目标知识点一 循环语句答案问题导学 新知探究 点点落实循环语句与程序框图中的 结构相对应.循环语句结构一般有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2.1函数的概念初中函数的概念: 在某变化过程中有两个变量xy如果给定一个x 相应地有唯一的一个y 值与之对应那么就称y是x 的函数其中x是自变量y是因变量初中学过的函数都有哪些y=kx(k不为0)y=kxb (k不为0)y=kx (k不为0)二次函数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级循环语句温故而知新1顺序结构常用的程序语言和格式2条件结构常用的程序语言和格式输入语句 INPUT 提示内容变量输出语句 PRINT 提示内容变量赋值语句 变量=表达式(1)IF 条件THEN 语句体1ELSE 语句体2END IF(2)IF 条件 THEN 语句体END IF循环结构的定义:
变量表达式否IF 条件 THEN 语句体1(步骤A)ELSE 语句体2(步骤B)END IF循环体i<=100i=1sum=0WHILE i<=100 sum=sumi i=i1WENDPRINT sumEND否输出yn=1PRINT yP32 练习2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 在一些算法中从某处开始按照一定条件反复执行某一处理步骤的情况这就是循环结构复习回顾:循环结构的定义: 反复执行的处理步骤称为循环体直到型循环结构当型循环结构满足条件循环体
#
【课标要求】1.理解循环语句的两种格式及功能.2.应用两种循环语句将具体问题程序化会求程序执行 后的结果.【核心扫描】1.循环语句的格式和功能.(重难点)2.搞清当型循环和直到型循环的区别和联系.(难点)3.直到型与当型循环中的条件.(易混点)1.2.3 循环语句循环语句循环语句与程序框图中的_________相对应一般程序设计语言中都有_______________和______
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报