培训作业一:以下是我在上人教版《思想品德》八年级上册第三单元第六课第二框《享受健康的网络交往》这节课时的教学过程实录:(一)导入师:展示菜鸟青蛙PK东东9494稀饭等网络时尚词语学生解释这些网络语言的含义(引入新课主题激发学生学习兴趣)(二)网际人生享受无限师:展示三段生活情景1假期的时候想向老师请教作业2想知道姚明的最新动态3想和远在千里之外的表妹聊天师:网络带给我们的享受:资源丰富便捷省
岗位培训作业一1结合工作经历中所闻所见谈谈您对教师师德现状的认识福建省长乐市赤屿初级中学 黄勇通过对2012——2013学年福州市中级教师岗位培训的学习本人对教师师德的重要性有了更深入的认识 教师的师德状况如何直接关系到师资队伍建设的水平关系到学校培养人才的规格质量和标准关系到教育创新的顺利实施关系到国家和民族的未来当前教师的师德的主流是好的是积极向上健康发展的广大教师坚持党的基本路线
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培训作业一《义务教育语文课程标准( 2011 年版)》第二部分课程目标与内容中的第四学段( 7-9 年级)对写作提出了 8 点要求:1 .写作要有真情实感力求表达自己对自然社会人生的感受体验和思考2 .多角度观察生活发现生活的丰富多彩能抓住事物的特征有自己的感受和认识表达力求有创意3 .注重写作过程中搜集素材构思立意列纲起草修改加工等环节提高独立写作的能力4 .写作时考虑不同的目的和对象根据
作业:在演示文稿中插入一张自己的照片照片要求下方嵌入自己的录制一段自我介绍音频并在前后都加入5秒左右的音乐合成一个MP3音频文件插入的ppt中将提供的是视频转换为wmv格式大小(640×480)再加入字幕字幕内容为单位名称和个人 : : :
教学设计模板(版)李 龙内蒙古师范大学现代教育技术研究所 呼和浩特 010022一教学设计模板的填写教学设计模板通常称为教学设计表除首页(上报材料时用)外由5张基本表格组成在填写时应注意以下几点:1.章节名称 按照教科书上的章节(或课)的顺序和名称填写在一般情况下是以教科书上的一节(或一课)为单位进行教学设计的如果教科书上的一节(或一课)在实际教学时需要两堂以上的课(我
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远程教育培训作业一通过此次培训想要解决的问题:多媒体教学与历史学科教学的结合在实际教学中经常发现在教学时课本上对有些问题的描述过于单纯或简单学生理解起来不太容易或缺少直观性在有的课时教学时往往存在内容多关系相对较复杂等情况教师仅靠传统方式来进行教学往往费力费时却收效不大甚至拖堂等现实问题且目前上级已给学校配备的多媒体教学设备但是自己在教学上却不是很熟悉尤其在课间制作上想求助老师来指导但是总是
激发学生的潜能保卫语文现在的孩子大多生活在幸福之中对于大家对他们的付出和关爱认为是理所应当的缺乏责任感与上进心有些学生甚至对于语文的学习都不感兴趣上死气沉沉的气氛时有发生针对这一状况我想采取一些措施保卫我们的语文重新唤醒学生学习语文的意识激发他们学习的潜能经过这几年的教学工作体验我感到有一条原则较重要即让赏识走进语文教学切实提高教学质量让学生爱学语文以语文学习为乐具体来说从以下几个方面
井深结构标准套管柱及作用一般的情况下为五层套管:导管表层套管两层中间套管油气层套管或尾管A隔水导管:建立井口支撑井口和防喷器组B表层套管:封住表层的疏松地层建立起井口控制系统C中间套管:主要封住复杂地层保证井眼安全顺利钻达设计深度D油气层套管:进行试油或生产开采油层用标准井深结构类型:井眼尺寸英寸362617-1212-148-126套管尺寸英寸302013-389-5874-12套管名称隔水导管
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