计算机科学与技术系课程设计报告20082009学年第 二 学期课程 数据结构与算法课程设计名称二叉排序树运算学生专业班级指导教师2009 年 6月一问题分析和任务定义题目:二叉排序树运算任务定义:对一组数据构造二叉排序树并在二叉排序树中实现多种方式的查找基本任务:(1)选择合适的存储结构构造二叉排序树(2)?对二叉排序树T作中序遍历输出结果(3)在二叉排序树中实现多种
前言 数据结构是研究数据之间关系的一门科学我们称这一关系为数据的逻辑结构简称数据结构当数据的逻辑结构确定以后数据在物理空间中的存储方式称为数据的存储结构同一逻辑结构可以具有不同的存储结构因而有不同的算法本次课程设计程序中的数据采用二叉树结构具体采用的是二叉排序树并且使用一维数组作为其存储结构一维数组顺序表存储结构是用一组地址连续的存储单元依次自左而右自上而下存储二叉排序树的结点元素本课程设计
淮阴工学院数据结构课程设计报告选题名称: 二叉排序树(二叉链表结构存储) 系(院): 计算机工程系 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 计算机1091 姓 名: 黄磊 学 号: 1091301108 指导教师: 张亚红 周海岩 学年学期: 2010
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数据结构课程设计报告课程设计题目:二叉排序树的相关操作 学生 : 专 业 :班 级 : 学 号 : 指导教师 : 2012年06月23日摘要:数据结构是研究数据之间关系的一门科学我们称这一关系为数据的逻辑结构简称数据结构当数据的
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专业基础综合课程设计设计说明书线索二叉树的实现学生xxx班级成绩指导教师数学与计算机科学学院2012 年 6月 29日专业基础综合课程设计评阅书题 目线索二叉树的实现学生指导教师评语及成绩成绩: 教师签名: 年 月 日答辩教师评语及成绩成绩: 教师签名:
题目 二叉排序树的实现实验目的与要求编写程序实现二叉排序树的节点插入删除遍历树型显示等操作要求生成的二叉排序树不低于4层节点数目不少于17个其中删除的三种情况都要在测试中给出包括销毁清空节点删除(只删除该节点保留其子树)遍历包括前中后三种要用非递归算法最后提交报告(打印版和电子版)实验方案 程序头文件为和部分宏定义如下所示:define KeyType int define EQ(ab)
福建农林大学计算机与信息学院计算机类课程设计报告课程名称:数据结构课程设计题目:二叉排序树相关算法的实现(作中序遍历求平均查找长度删除结点及判断是否为平衡二叉树)姓 名:陈燕华系:计算机专 业:计算机科学与技术(专升本)年 级:06级学 号:061142017指导教师:黄思先职 称:副教授2007年 06月 28日目 录1 封面………………
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