教 案教师:__________ 学生:__________ 上课时间:________学生签字:_____________授课方案:讲练结合培养解决机械效率类问题的心智技能重点内容:总功有用功额外功计算难点内容:简单机械机械效率的计算功和功率 机械效率知识点功的两个必要因素:一是 二是 功的计算:功(W
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课 题 机械效率课 型新授课课时数2课时教学目标1明确机械效率是描述做功效率的物理量2掌握机械效率的概念会计算某种简单机械的机械效率3能设计实验测定某种简单机械的机械效率4知道提高机械效率的实际意义和方法有合理改进机械提高效率的意识增强将科学服务于人类的责任感教学重点机械效率的概念和有关计算教学难点动滑轮的机械效率与哪些因素有关教学方法 演示实验教学器材动滑轮钩码铁架台弹簧测力计细
课题机械效率课时两课时 教学目标 明确机械效率是描述做功效率的物理量掌握机械效率的概念会计算某种简单机械的机械效率能设计实验测定某种简单机械的机械效率知道提高机械效率的实际意义和方法有合理改进机械提高效率的意识增强将科学服务于人类的责任感教学重点与难点重点:机械效率的概念和有关计算难点:动滑轮的机械效率与哪些因素有关教具动滑轮钩码铁架台弹簧测力计细线教 学 过 程互动与反馈第一课时一
3 鲁迅外国语学校备课笔记九年级 科学备课人:张月清 上课时间:20 14年11月26日课题能量转化的量度 教学目标:1知道什么是有用功、额外功和总功。知道什么叫机械效率,知道计算公式。知道机械效率总小于1。⒊知道提高机械效率的意义和主要方法。⒋学习组装滑轮组和会测滑轮组的机械效率;⒌通过学生实验,使学生进一步明确机械效率取决于有用功在总功里所占的百分比,从而了解提高机械效率的途径。教学
机 械 效 率教材分析本章内容大致可以分为两个部分:第一部分主要介绍功第二部分主要介绍机械能功部分主要学习做功的多少做功的快慢做功的效率机械效率是在前面简单机械和功的基础上进行得更深一层的学习它与我们的 HYPERLINK :old.ybxyp22javascript t _self 生活息息相关机械效率的概念已广泛应用于工作生活和学习等方面有必要让学生去探究理解机械效
机械效率的设计与反思绥棱县第五中学——罗井珍机械效率是在前面简单机械和功的基础上进行得更深一层的学习它与我们的 22javascript t _self 生活息息相关机械效率的概念已广泛应用于工作生活和学习等方面有必要让学生去探究理解机械效率的概念涉及面广内容抽象教材通过生活事例:因装修房子的需要要把一定量沙子从一楼运往三楼然后提出三种方案让学生通过计算说明那种方案较好进而让学生明白什么是有
机械效率教学简案授课教师:张海华 备课时间:2012年11 月22 日课题机械效率课 型教学目标1了解什么是有用功额外功和总功2理解什么是机械效率3通过探究斜面机械效率的活动学习拟定简单的科学探究计划和方案4在实验中培养合作精神养成实事求是尊重实验结果的科学态度新授课重点机械效率的理解难点机械效率的计算环节教 学 内 容教法学法复习提问1对物体做功的两个
第 3 页 共 NUMS 3 页 沪科版八年级物理105机械效率教案【三维目标】知识与技能:知道有用功、额外功和总功的含义及三者的关系;理解机械效率的概念,并能计算简单机械的效率。过程与方法:在实验探究过程中学会设计实验,收集实验数据,归纳规律。情感态度与价值观:培养学生对任何事情都要注意“效率”的科学态度。【教学重点和难点】对机械效率概念的理解。【教学方法】 综合教学法。【教学仪器】电脑
学习主题:机械效率知识清单:1理解有用功额外功和总功的概念2知道有用功额外功总功及其机械效率的计算3知道提高机械效率的方法4学会如何测量机械效率知识要点:1有用功(W有用 ):拉力对 所做的功2额外功(W额外):不需要的功但又不得不做的功一般情况额外功为克服 和克服动滑轮 所做的功3总功(W总): 和
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