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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前准备：　　(学生)课前观察烟花的色彩形状及观看有关烟花的图片等(有兴趣的同学可以由父母陪同放烟花但要注意安全)准备油画棒水彩颜料和画纸等常规作画工具　　(教师)课件录像(节日里放烟花的情景)范作等欣赏有关烟花的作品(注意烟花的色彩造型和变化等)《忽报人间曾伏虎》张凭烟花的创作步骤作品欣赏素材提供：浙江人民美术出版社浙江省电

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级制作人：杨莉小学一年级美术五彩的烟花李畋烟花的由来 在1400年前南川河两岸时闻有人被山里恶鬼所害连唐太宗李世民都被惊扰得龙体不安遂下诏全国求医出生于湖南浏阳南乡大瑶的李畋费尽苦心研制出爆竹它不仅用来驱祟避邪保护一方平安更为太宗驱镇邪魅李畋救驾有功因此被唐太宗敕封为爆竹祖师 民间传说反映了中国人民美好善

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  绘画步骤

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  第1课 五彩的烟花 一教材分析： 本课以《五彩的烟花》为题意在通过中国传统节日放烟花的习俗表现烟花灿烂辉煌的瞬间教材选择以油画棒或蜡笔（这两种作画工具学生可自由选择以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具）和水彩涂色相结合为主的作画方法目的是为了培养学生初步的作画能力还要进一步培养学生平时观察和表现美好事物的能力和良好习惯教材中提供了油画棒和水彩涂色的作画步骤帮助学生初步掌握油画棒和水彩涂色的

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  第1课 五彩的烟花教学目标：1.继续学习色彩的初步知识进一步认识各种颜色2.初步学习油画棒(或蜡笔)和水彩颜料相结合的涂色技巧培养学生的观察力想象 力和表现力等3.观察烟花的色彩变化表现节日烟花的美促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯教学重点难点：重点：初步掌握油画棒和水彩相结合的画法难点：学生通过仔细观察后能较自如地表现对烟花的感受课前准备：(学生)油画棒水彩颜料纸张等常规作画工具

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  绚丽多彩的烟花二七实验小学周聪姗 郑州每年都举行一次烟花展今年也不例外烟花展的那一天晚上妈妈就带我来看了 烟花展开始了广场人山人海挨挨挤挤都是来看烟花烟花拔地而起像一条龙一样蹿到漆黑的夜空中绽开了变成一朵朵争妍斗丽的花好看极了这些烟花五花八门各有各的姿态有的变成了色彩鲜艳的大蘑菇有的变成了一个个东倒西歪的五角星还有的变成了彩色的数字……一串串烟花飞上天空在一瞬间绽了那金光闪闪

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  烟花幻彩横琴海时间： ：区毅豪 激情的音乐五彩缤纷的烟花壮观的花式喷泉幻彩的激光灯还有精彩绝伦的水上飞人表演这就是令人叹为观止的珠海长隆烟花盛宴 这是一场水上烟花盛宴一盏鲢鱼灯竖立在表演台的中央盛宴未开