相关文档

• 浅谈如何培养小学低年级情感朗读.doc

  浅谈如何培养小学低年级情感朗读大坪完小 林明珍读书是让学生和文本对话和对话让学生在积极主动的思维中在丰富的情感活动中获得个人体验和独特感受而有情感的朗读则是读书的另一境界是一种用有声语言表达的过程它通过神态表情语调等形式准确再现在文中表达的情感它不仅是学生感悟课文内容的重要手段也是体现学生语文学习能力的重要特征有感情地朗读能充分激活学生的内心世界引发个性张扬享受阅读的无限乐趣让语文学习

• 谈如何培养低年级学生朗读能力.doc

  #

• 浅谈培养小学生的有感情朗读的朗读能力.doc

  浅谈培养小学生的有感情朗读的朗读能力：马文国????文章来源：本站????点击数：????更新时间：2007-11-18?翻开小学语文课本我们会发现每课的作业要求学生正确流利有感情地朗读课文可见读好书对于小学生来 说是很重要的因为朗读注于目出于口闻于耳记于心是一种复杂的心智过程它有助于学生掌握每个汉字的音形义有助于加深对词语的理解和运用 有助于把握文章的层次结构对儿童语言的形成和发展

• 浅谈低年级小学生朗读能力的培养.doc

  浅谈低年级小学生朗读能力的培养王盈 河北抚宁县杜庄镇小部落小学 河北 秦皇岛 066326摘要：朗读能力是学生语言表达能力及语感的重要表现朗读能力高的学生其语言表达能力自然就强同时较高的朗读能力也能反映出学生拥有良好的语感其语文素养也自然高人一筹因此在低年级阶段培养小学生良好的朗读能力有着极其重要的基础作用关键词：低年级朗读能力简介：王盈女1981年出生汉语言文学专业秦皇岛抚宁

• 浅谈如何培养低年级学生的数感.doc

  浅谈如何培养低年级学生的数感曹鑫秀(泾县中村皖南第一希望小学  HYPERLINK mailto:) )【内容摘要】：数感是一个人数学素养的重要成分所谓数感是指人对数的敏锐精确丰富的感知和领悟本文主要是在小学数学教学中如何通过创设生活情境指导学生观察活动估算和解决问题等方面引导学生感受数的意义体会数用来表示和交流的作用初步培养和建立数感的几点思考【关键词】：数感 情感 观察 活动

• 浅谈如何培养小学生的朗读能力.doc

  #

• 小学语文教学论文浅谈培养低年级学生的感情朗读-Word-文档-（3）.docx

   javascript: o 点击收起全文 小学语文教学论文:浅谈培养低年级学生的感情朗读朗读是语文教学中一项重要的基本功有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解...四教师发挥领头羊的作用学生特别是低年级学生他们的朗读技巧朗读能力是...朗读是语文教学中一项重要的基本功有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解使其受到情感的熏陶从而达到阅读教学美感乐感语感情感的和谐统一朗读本身是一种有声

• 浅谈如何培养小学生的英语朗读能力.doc

  浅谈如何培养小学生的英语朗读能力　　 【摘要】：本文通过分析小学生英语朗读能力的现状说明了朗读对英语学习的重要性并教给学生朗读的技巧和方法同时阐述了在教学过程中教师如何开展形式多样的朗读训练培养学生的朗读能力进而提高学生应用英语的能力　　【关键词】：小学英语 培养 朗读能力　　一课程背景及小学生英语朗读能力现状分析　　《英语课程标准》规定基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力而

• 浅谈如何培养小学一年级阅读兴趣.doc

  浅谈如何培养小学一年级阅读兴趣?????哈密路小学 王赵婷?前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说道：让学生变得聪明的方法不是补课不是增加作业量而是阅读阅读再阅读由此可见课外阅读在学习中起着重要的作用作为老师采用多种形式激发学生的阅读兴趣是培养学生阅读能力的有效途径因此激发学生的课外阅读兴趣有利于培养他们良好的阅读习惯全面发展听说读写能力阅读是一个人最基本的学习能力老师和家长教的知识毕竟是有限的只有孩子自己

• 浅谈小学低年级学生语感的培养.doc

  浅谈小学低年级学生语感的培养摘 要：语感是人对语言文字的感受能力是人感知语言文字的基础语感对学生语言文字的学习具有十分重要的影响因此我们应该高度重视小学生语感的培养本文就如何培养小学低年级学生语感进行探析旨在与同行不断学习交流起到相互促进的根本目的关键词：小学低年级语感培养语文素养在小学低年级语文教学中学生是否具有良好的语感对学生的学习具有直接的影响语感是学生学好语文的重要基础良好的语感使其能够更