相关文档

• 高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：1.2_独立性检验的基本思想及其初步应用_精讲优练课型.ppt

  独立性检验的基本思想及其初步应用【自主预习】 1.分类变量和列联表(1)分类变量变量的不同值表示个体所属的_________像这样的变量称为分类变量.不同类别(2)列联表①定义：列出的两个分类变量的_______称为列联表.②2×2列联表：一般地假设有两个分类变量X和Y它们的取值分别为{x1x2}和{y1y2}其样本频数列联表(称为2×2列联表)为频数表y1y2总计x1ababx2cd

• 高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用 精讲优练课型.ppt

  12 独立性检验的基本思想及其初步应用【自主预习】 1分类变量和列联表(1)分类变量变量的不同“值”表示个体所属的_________，像这样的变量称为分类变量不同类别(2)列联表①定义：列出的两个分类变量的_______称为列联表②2×2列联表：一般地，假设有两个分类变量X和Y，它们的取值分别为{x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数列联表(称为2×2列联表)为频数表2等高条形图(1)等高条形图

• 高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：1.2_独立性检验的基本思想及其初步应用_探究导学课型.ppt

  　独立性检验的基本思想及其初步应用【阅读教材】 根据下面的知识结构图阅读教材了解独立性检验的基本步骤及基本思想.【知识链接】1.散点图散点图可以形象地展示两个变量之间的关系所以它的主要目的就是直观了解两个变量之间的关系.2.用样本估计总体的两种情况(1)用样本的频率分布估计总体分布.(2)用样本的数字特征估计总体数字特征. 主题一:列联表与等高条形图【自主认知】1.某班主任对全班50名学

• 高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：1.2_独立性检验的基本思想及其初步应用_情境互动课型.ppt

  　独立性检验的基本思想及其初步应用 我们经常听到这些说法：吸烟对患肺癌有影响数学好的人物理一般也很好性别与是否喜欢数学课程之间有关系人的血型会决定人的性格星座与人的命运之间有某种联系这些说法都有道理吗1.理解独立性检验的基本思想.(重点)2.会从列联表等高条形图直观判断吸烟与患肺癌有关.(难点)3.了解随机变量K2的含义理解独立性检验的基本思想及实施步骤.(难点)探究点1 独立性检验的基本

• 高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：1.2_独立性检验的基本思想及其初步应用_教学能手示范课.ppt

  独立性检验的基本思想及其初步应用教学目标 1理解独立性检验的基本思想2会从列联表柱形图条形图直观判断吸烟与患肺癌有关3了解随机变量K2的含义理解独立性检验的基本思想及实施步骤教学重点：理解独立性检验的基本思想独立性检验的步骤 教学难点1理解独立性检验的基本思想2了解随机变量K2的含义独立性检验的步骤 看到这个课题你能想到什么案 例：某医疗机构为了了解呼吸道疾病与吸烟是否有关进行了一次抽样

• 高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用 探究导学课型.ppt

  12　独立性检验的基本思想及其初步应用【阅读教材】根据下面的知识结构图阅读教材,了解独立性检验的基本步骤及基本思想【知识链接】1散点图散点图可以形象地展示两个变量之间的关系,所以它的主要目的就是直观了解两个变量之间的关系2用样本估计总体的两种情况(1)用样本的频率分布估计总体分布(2)用样本的数字特征估计总体数字特征 根据以上探究,完成以下填空1与列联表相关的概念(1)分类变量:变量的不同“值”表

• 高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用 情境互动课型.ppt

  12 　独立性检验的基本思想及其初步应用 1理解独立性检验的基本思想（重点）2会从列联表、等高条形图直观判断吸烟与患肺癌有关（难点）3了解随机变量K2的含义,理解独立性检验的基本思想及实施步骤（难点）探究点1独立性检验的基本思想对于性别变量，其取值为男和女两种这种变量的不同“值”表示个体所属的不同类别，这样的变量称为分类变量在现实生活中是大量存在的，如是否吸烟、是否患肺癌、宗教信仰、国别、年龄、出

• 高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：1.1_回归分析的基本思想及其初步应用_精讲优练课型.ppt

  第一章　统计案例　回归分析的基本思想及其初步应用【自主预习】 1.回归分析(1)概念：回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法.(2)步骤：画_______→求_________→用回归方程进行_____.散点图回归方程预报2.线性回归模型(1)在线性回归方程 = x中 =____________=___________ =______其中 =____

• 高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 精讲优练课型.ppt

  第一章　统计案例11　回归分析的基本思想及其初步应用(2)线性回归模型y=bx+a+e，其中e称为_________，自变量x称为_____变量，因变量y称为_____变量随机误差解释预报3刻画回归效果的方式残差样本编号身高数据体重估计值越窄越小解释预报 【知识探究】 探究点1　线性回归分析1相关关系是确定性关系吗？提示：相关关系是一种不确定性的关系【归纳总结】对回归分析的三点说明(1)回归分析的

• 数学：新人教A版选修1-2 1.2独立性检验的基本思想及其初步应用(课件).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2《独立性检验的基本思想及其初步应用》教学目标 1理解独立性检验的基本思想2会从列联表柱形图条形图直观判断吸烟与患癌有关3了解随机变量K2的含义理解独立性检验的基本思想及实施步骤教学重点：理解独立性检验的基本思想独立性检验的步骤 教学难点1理解独立性检验的基本思想2了解随机变量K2的含义独立性检验的步骤 看到这个课题你能想