一元二次方程【学习目标】正确理解一元二次方程的概念掌握一元二次方程的一般形式并能将一元二次方程转化为一般形式正确识别二次项系数一次项系数及常数项【重难点】一元二次方程的概念及一般形式【学习内容】························学 习 过 程·······················【活动一】新知探究——列方程(独立完成个别问题教师指导——5分钟)1根据下
实际问题与一元二次方程(1)【学习目标】:1会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解能根据问题中的实际意义检验结果是否合理 2在理解实际问题的基础上能建立数学模型从而解决实际问题【学习重点】:一元二次方程在实际问题中的应用【学习难点】:会用含未知数的代数式表示题目中的等量关系【教学内容】:P45【活动一】(思考探究认真思考小组讨论共同完成4分钟)问题:一次会议上每两
辽宁省大连枫叶国际学校小学数学七册一三单元测试题班级: :开学快1个月了这段时间我们一起学习了许多新的知识你掌握的怎么样了通过这张试卷就可以知道自己的学习情况了做题时记得要认真仔细别忘了检查哦一填空:1十个一千万是( )( )个十万是一百万( )个十亿是一百亿2在4678020中6在( )位表示( )2在( )表示( )3找规律写数4570
第8章第3课时 二元一次方程组的解法——代入消元法【学习目标】:使学生掌握用代入消元法解二院一次方程组【学习重点】:用代入消元法解二元一次方程组【学习难点】:在实际问题中找相等关系【学习内容】:9293页 学 习 过 程【活动一】知识回顾(独立完成——10分钟)1把方程改成用含的式子表示的形式:_____________
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一元二次方程教学内容本节课主要学习一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有关概念. 教学目标 知识技能探索一元二次方程及其相关概念能够辨别各项系数能够从实际问题中抽象出方程知识 数学思考在探索问题的过程中使学生感受方程是刻画现实世界的一个模型体会方程与实际生活的联系 解决问题 培养学生良好的研究问题的习惯使学生逐步提高自己的数学素养情感态度通过用一元二次方程解决身边
二次函数与一元二次方程教学目标1. 从具体函数的图象中认识二次函数的基本性质了解二次函数与二次方程的相互关系.2. 探索二次函数的变化规律掌握函数的最大值(或最小值)及函数的增减性的概念.能够利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根.3. 通过具体实例让学生经历概念的形成过程使学生体会到函数能够反映实际事物的变化规律体验数学来源于生活服务于生活的辩证观点.教学重点二次函数的最大值最小值及增减性的理
课题:221一元二次方程一、教学目标1经历一元二次方程概念的形成过程,知道什么是一元二次方程2会把一元二次方程化成一般形式,并知道各项及系数的名称二、教学重点和难点1重点:一元二次方程的概念2难点:把一元二次方程化成一般形式三、教学过程(一)创设情境,导入新课师:(板书:3x-5=0)这是一个什么方程?(稍停)3x-5=0是一个一元一次方程(板书:一元一次方程) 师:哪位同学知道什么样的方程是
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