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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级????第四单元 中国特色社会主义建设的道路课程标准:(1)概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践总结其经验教训(2)了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义(3)讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容认识改革与社会发展的关系(4)概述我
中国特色社会主义工会的探索与实践张钧中国特色社会主义工会形成的时代背景(一)清楚认识国际工运的基本态势1经济全球化对国际工运带来的冲击(1)政治上对我职工队伍和工会的渗透和分化从未停止(2)经济上贫富差距扩大南北差距明显(3)工人队伍就业方式灵活两极化趋势明显(4)工会组织入会率下降基本权利遭到弱化2在斗争中寻求合作的主要思路(1)罢工权:运用应更加谨慎(2)集体谈判:在制衡中谋求合作(3)三方机
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
安徽大学历史系探索社会主义核心价值观独特历史渊源调研调查表一基本信息课题名称:重走李鸿章故居和李鸿章享堂感悟中国近代屈辱历史调查人员: 文化程度:本科生 □研究生单位:安徽大学调研时间:联系:专业:历史学专业电子邮箱:调研形式:个人走访 □小组调研 □团队合作调研地点:安徽省合肥市庐阳区李鸿章故居瑶海区李鸿章享堂主要思路提纲:李鸿章(1823-1901)字子黼号少荃安徽合肥人是近代历史上一
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