12.45-1.35-0.65101×15–15×2121.32-(6.328.3)50160÷4027.373.272.7120-144÷183558518921534745×2-4160÷525.85-1.75-0.25(5837)÷(64-9×5)768-274-12695÷(64-45)5.851.892.15178-145÷5×64224.814.615.4812-700÷(931
《小数四则混合运算》教学设计—新人教版四年级数学下册教案 教学目的: 1使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序正确计算小数加减法法混合运算 2在教学中进一步培养学生的计算能力. 教学重点: 掌握小数四则混合运算顺序. 教具准备:投影片. 教学过程: 一复习: 1口算:
小数四年级(下)《四则混合运算》学案 学习小组_________________学习时间___________检查_______【学习目标】1进一步掌握整数小数分数的四则混合运算的运算顺序能熟练地进行计算2合理灵活地进行简便计算【温故互查】 1一级运算是指( )二级运算是指( ) 2回忆四则混合运算的运算顺序 (1)在一个没有括号的算式里
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则混合运算1说出四则混合运算的运算顺序2说出下列各题的运算顺序并进行口算: 50160÷40 120-144÷1835 铺垫练习预习提示 观察例1情境图你知道了什么思考:要求还剩多少个必须先求什么再算什么如何列综合算式想一想:这个算式运算顺序是怎样的试着解答自学例2如果算式中带有括号的应先算什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则混合运算1说出四则混合运算的运算顺序2说出下列各题的运算顺序并进行口算: 50160÷40 120-144÷1835 铺垫练习预习提示 观察例1情境图你知道了什么思考:要求还剩多少个必须先求什么再算什么如何列综合算式想一想:这个算式运算顺序是怎样的试着解答自学例2如果算式中带有括号的应先算什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则混合运算[人教版义务教育课程标准实验教材](四年级下册)一套3本共36元一套2本每本15元 一套《格林童话》和一套《十万个为什么》共要多少钱100元买2套《格林童话》够吗 一本《格林童话》 和一套《十万个为什么》 共要多少钱注:同一套书中每本价格相等1一套3本共36元一套2本 每本15元一套5本共45元注:同一套书中每本价
一本《格林童话》和一本《科学图画书》共要多少钱36÷6×5 8020-8020560÷8300 ÷5
四年级下册计算题练习第一天 一直接写出得数: = = = = 25×12= = 8= = ×10= 100×=62÷10= 12÷100= ×100= = 4×31×25=
六年级百题精选四则混合运算 班级: : QUOTE EQ F(25) QUOTE ( QUOTE ) ( QUOTE EQ F(23) ) QUOTE EQ F(23)
毕业复习(运算3)(29.4.27)(8 EQ F(512) 3 EQ F(47) )-( EQ F(47) - EQ F(712) ) -( EQ F(712) 1 EQ F(512) )( EQ F(113) × EQ F(118) )×(13×18)
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